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內容簡介
科學少年雜誌(第20期/2016年9月號)
急診救命不救急
你到過急診室嗎?為什麼而去的呢?你覺得急診的「急」代表什麼意思?急診室和一般門診最大的不同,就在這個「急」字。想像你半夜突然頭痛了起來,跑到醫院掛了急診,醫師卻在做了初步檢查病情後,就把你丟在床上。眼看著比你晚到的人都已經做了處置,你卻還得忍著頭痛躺在床上,你會不會生氣?這正是急診室裡常見的狀況。每個掛急診的人都覺得:「我就是很急所以才掛急診啊!」明明花了比門診昂貴的急診費,卻被晾在一旁,心生不滿最後引發衝突、甚至暴力相向,這樣的事件時有所聞。
其實許多人都誤會了急診的「急」,它的意思並不是你付了較高的掛號費,就能獲得優先看診的權利。醫院有一套公開的檢傷分類表,可以判斷急診病人中誰比較「急」。排在第一級、需要立即處理的,是狀況已經危及生命或肢體的人,比如車禍大量出血等等,如果你的狀況還好,可以過一陣子再處置,自然就會排在這類緊急狀況之後,畢竟醫療資源有限,醫護人員都不是三頭六臂,醫院裡最需要的就是醫病之間的相互體諒,在急診室更是如此。
就如〈救命急診室〉所說,急診是「救命不救急」。下次若有機會到急診室,可以仔細觀察一下被優先處理的,是否都是比你更緊急的病人?我們不但應該耐心等候,還應該對急診室裡焦頭爛額的醫護人員致敬,而不是把不舒服的怒氣發在他們身上。我的一位醫護朋友說:「最緊急的往往是叫不出聲的那種。」希望那不是你,對吧?
你到過急診室嗎?為什麼而去的呢?你覺得急診的「急」代表什麼意思?急診室和一般門診最大的不同,就在這個「急」字。想像你半夜突然頭痛了起來,跑到醫院掛了急診,醫師卻在做了初步檢查病情後,就把你丟在床上。眼看著比你晚到的人都已經做了處置,你卻還得忍著頭痛躺在床上,你會不會生氣?這正是急診室裡常見的狀況。每個掛急診的人都覺得:「我就是很急所以才掛急診啊!」明明花了比門診昂貴的急診費,卻被晾在一旁,心生不滿最後引發衝突、甚至暴力相向,這樣的事件時有所聞。
其實許多人都誤會了急診的「急」,它的意思並不是你付了較高的掛號費,就能獲得優先看診的權利。醫院有一套公開的檢傷分類表,可以判斷急診病人中誰比較「急」。排在第一級、需要立即處理的,是狀況已經危及生命或肢體的人,比如車禍大量出血等等,如果你的狀況還好,可以過一陣子再處置,自然就會排在這類緊急狀況之後,畢竟醫療資源有限,醫護人員都不是三頭六臂,醫院裡最需要的就是醫病之間的相互體諒,在急診室更是如此。
就如〈救命急診室〉所說,急診是「救命不救急」。下次若有機會到急診室,可以仔細觀察一下被優先處理的,是否都是比你更緊急的病人?我們不但應該耐心等候,還應該對急診室裡焦頭爛額的醫護人員致敬,而不是把不舒服的怒氣發在他們身上。我的一位醫護朋友說:「最緊急的往往是叫不出聲的那種。」希望那不是你,對吧?
作者簡介
科學少年編輯群
科學是現代人類文化的精髓,及早培養探索科學的興趣是重要的人生抉擇。很高興《科學少年》的出版,這是一本相當豐富有趣的科普刊物,推薦每個家庭都該訂閱,全家享讀。
──李家維《科學人》雜誌總編輯
我們這一代的文科生多數都有「科學創傷」,被考試填鴨打壞了學習科學的胃口。
長大後才明白,其實科學不獨屬於物理化學或某個知識類科,也不是資優生和宅男的專利,而是一種觀察世界,綜整經驗的思考習慣和方法,每一個對世界充滿好奇的孩子,心中都有著等待被啟蒙的科學種子。十二年國教的大免試時代,希望更多中學生有時間、有機會閱讀《科學少年》,以及愈來愈多充滿趣味和生活化的科學啟蒙讀物,幫助他們點燃學習的動機,對知識充滿熱情,成為有邏輯力、思考力、創造力的未來好公民。
──何琦瑜 天下雜誌親子教育部執行長
《科學少年》這本新創雜誌,內容除了地球上自然環境的四大面向:動物、植物、地質、人類,也包涵人類生活中的四大領域:食、衣、住、行,更遠達宇宙太空,面向廣泛,包羅萬千,敘說大自然的故事,也為日常生活解秘。在12年國教即將上路的此刻,我們可以預見,台灣國中小學生的時間精力將會大幅解放,而這個階段的學生正處於對探索周遭環境最感新奇的年齡,《科學少年》提供了知性與趣味,豐富了他們的學習生活,讓宇宙奧秘和生活知識成為平易近人的故事,值得推薦!
──孫維新
──李家維《科學人》雜誌總編輯
我們這一代的文科生多數都有「科學創傷」,被考試填鴨打壞了學習科學的胃口。
長大後才明白,其實科學不獨屬於物理化學或某個知識類科,也不是資優生和宅男的專利,而是一種觀察世界,綜整經驗的思考習慣和方法,每一個對世界充滿好奇的孩子,心中都有著等待被啟蒙的科學種子。十二年國教的大免試時代,希望更多中學生有時間、有機會閱讀《科學少年》,以及愈來愈多充滿趣味和生活化的科學啟蒙讀物,幫助他們點燃學習的動機,對知識充滿熱情,成為有邏輯力、思考力、創造力的未來好公民。
──何琦瑜 天下雜誌親子教育部執行長
《科學少年》這本新創雜誌,內容除了地球上自然環境的四大面向:動物、植物、地質、人類,也包涵人類生活中的四大領域:食、衣、住、行,更遠達宇宙太空,面向廣泛,包羅萬千,敘說大自然的故事,也為日常生活解秘。在12年國教即將上路的此刻,我們可以預見,台灣國中小學生的時間精力將會大幅解放,而這個階段的學生正處於對探索周遭環境最感新奇的年齡,《科學少年》提供了知性與趣味,豐富了他們的學習生活,讓宇宙奧秘和生活知識成為平易近人的故事,值得推薦!
──孫維新
「科學少年雜誌」系列
全系列作共46冊
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