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內容簡介
成績差到底誰的錯?
安親班×家教×父母陪讀
時間、金錢花再多,孩子成績依舊慘不忍睹?
成績差不等於智商低
想要孩子成績提升不只有孩子要努力
環境、習慣、方法、小孩特質,家長通通要注意!
▎孩子成績差,別再說是智商問題
希望孩子好還要更好,不知不覺反倒害慘了孩子?
不想造成孩子壓力,採取放任式管教,隨遇而安。
孩子缺乏引導,不知何去何從,成績自然放水流。
對孩子要求過高,採取高壓式教導,嚴格控管。
過激的教育方式,孩子反而厭學、抗拒上學。
◎建立正確分數觀:
分數固然重要,但拿來檢驗孩子學習成效才正確。
◎具備正確成敗觀:
考不好就辱罵、毆打孩子,只會帶給孩子負面影響。
陪伴孩子分析失敗原因、找尋改進方法,考試才會大進步!
◎設立正確獎勵標準:
承諾考了多少就能拿多少錢的獎勵方式,
或許有用,但也容易讓孩子過於追求表面分數。
▎用錯方法,孩子只會大反彈
明明許多事情爸爸媽媽也不感興趣,
應逼孩子去做,孩子也不會相信是為他們好。
飯吃飽了還硬塞只會吐,水喝夠了還喝只會嗆到。
點燃孩子對學習的熱情,一起討論未來發展,
正面引導、強化自信心,激勵孩子不斷進步,
安親班×家教×父母陪讀
時間、金錢花再多,孩子成績依舊慘不忍睹?
成績差不等於智商低
想要孩子成績提升不只有孩子要努力
環境、習慣、方法、小孩特質,家長通通要注意!
▎孩子成績差,別再說是智商問題
希望孩子好還要更好,不知不覺反倒害慘了孩子?
不想造成孩子壓力,採取放任式管教,隨遇而安。
孩子缺乏引導,不知何去何從,成績自然放水流。
對孩子要求過高,採取高壓式教導,嚴格控管。
過激的教育方式,孩子反而厭學、抗拒上學。
◎建立正確分數觀:
分數固然重要,但拿來檢驗孩子學習成效才正確。
◎具備正確成敗觀:
考不好就辱罵、毆打孩子,只會帶給孩子負面影響。
陪伴孩子分析失敗原因、找尋改進方法,考試才會大進步!
◎設立正確獎勵標準:
承諾考了多少就能拿多少錢的獎勵方式,
或許有用,但也容易讓孩子過於追求表面分數。
▎用錯方法,孩子只會大反彈
明明許多事情爸爸媽媽也不感興趣,
應逼孩子去做,孩子也不會相信是為他們好。
飯吃飽了還硬塞只會吐,水喝夠了還喝只會嗆到。
點燃孩子對學習的熱情,一起討論未來發展,
正面引導、強化自信心,激勵孩子不斷進步,
作者簡介
孫桂菲,麥小麥
孫桂菲,兒童心理學家,中文系畢業,輔修心理輔導諮商,對於兒童的教育有獨特見解,強調親子溝通的力量,身為一名暴躁青少年的母親,希望藉由分享長年累積的教養經驗,幫助在育兒路上受挫的父母不再擔憂。
麥小麥,專職編者。
麥小麥,專職編者。
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