跨世代報告

◤就性格形塑和態度養成而言，出生年代對你的影響比養育你的家庭還大。◢

沉默世代•嬰兒潮世代•X世代•千禧世代•Z世代•兩極世代
是什麼造就了世代差異，不同世代又如何彼此連結、衝突和競爭？

本書是作者繼《i世代報告》之後，規模更為宏大的研究結果，
不僅是一部考據嚴謹、論述清晰的宏觀社會學報告，
更細緻描繪出將近一個世紀以來的世代面貌。

世代差異不是個人臆測，而是科學事實，但和網路趣味測驗上的描述絕對不同。藉由時間跨度近100年、樣本數高達3,900萬人的大型綜合統計分析，本書首度揭露不同世代的價值觀、集體心理狀態、共同面對的機會與困境，還有他們對未來的抉擇。

在作者的研究中，當今人口可大致劃分為六個世代，隨著科技創新，這六個世代的社會文化規則也跟著改變，逐漸形塑出目前的世界。不過，世代差異的根本原因是什麼？在過去，有關世代變遷的古典理論幾乎把「重大事件」視為唯一因素，然而作者提出了另一個更為關鍵的原因──科技。

本書分析數十年來收集的龐大數據，讓我們能比過去更全面、也更精準地看出世代差異，這些數據清楚顯示：不論態度、人格特質、行為模式、教育或人生步調都有大幅改變。2013年後出生的世代，童年和1940、1950沉默世代的童年大相徑庭；大部分是鑰匙兒童的X世代，難以了解Z世代的青春期都關

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珍．特溫格 Jean M. Twenge

「i世代」一詞的提出者。芝加哥大學心理學碩士、密西根大學心理學博士，現為聖地牙哥州立大學心理學教授，研究世代差異已超過二十五年，包括各世代的工作態度、生命目標、成長速度等。

育有三個i世代女兒。著有《i世代報告》、《Me世代》、《自戀時代》（合著）等書。對i世代及Me世代（千禧世代或Y世代）的描述及分析，是最多企業、媒體及學術研究者參考引用的來源。另有多篇文章散見於《時代雜誌》、《新聞週刊》、《紐約時報》、《今日美國》與《華盛頓郵報》等。《跨世代報告》是她的最新著作，將美國近一世紀以來的六個世代做了豐富、翔實的比較分析。