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化暴力為引導,「正向教育心理學」把握每個養育關鍵期:大五人格×防禦機制×自我價值感×助推理論×霸凌研究,矯正兒少偏差行為,避免做焦慮父母
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化暴力為引導,「正向教育心理學」把握每個養育關鍵期:大五人格×防禦機制×自我價值感×助推理論×霸凌研究,矯正兒少偏差行為,避免做焦慮父母


作者:
朱可可

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內容簡介

►為什麼別人家的孩子一點就通,我的孩子卻感覺智商堪憂?
►當孩子像小霸王一樣哭鬧使性子時,怎麼跟他好好講道理?
►發現自己的「乖小孩」疑似是校園霸凌「加害者」怎麼辦?
►面對幼童的十萬個為什麼,家長應如何引導他們自主思考?

每個人都可能成為父母,卻沒有人教你如何做好父母;
學習培養孩童與生俱來的氣質,陪伴他們度過成長的每個階段!

▎兒童青少年成長關鍵期的重要性

本書揭示了兒童青少年在成長過程中的關鍵期,並深入探討語言、行為、認知和社會化等方面的發展。每個孩子的成長都有其獨特的時間表,而這些關鍵期的掌握對於孩子未來的成功至關重要。書中提供了豐富的實例和科學理論,幫助家長了解如何在適當的時機給予孩子適當的支持,從而促進他們的全面發展。

▎行為和情緒管理:從日常挑戰中學習

在養育孩子的過程中,行為和情緒管理往往是家長面臨的最大挑戰。本書深入探討了如何應對孩子的哭鬧、脾氣、撒謊和霸凌行為,並強調這些行為背後的心理和生理機制。透過這些分析,家長可以學會如何有效地矯正孩子的行為,同時建立起穩定的情感連繫。此外,作者還提供了實用的情緒管理策略,幫助孩子學會辨別和處理自己的情緒,從而增強他們的EQ。

▎建立有效的人際溝通

親子溝通是孩子成長中不可或缺的一環。本書詳細

作者簡介

朱可可

朱可可,心理學碩士。日常喜歡看書,閱讀範圍廣泛,對心理學、物理學、歷史學、哲學、科幻等均有涉獵。目前研究方向為社會心理學和發展心理學,對於親子關係、兒童教育、家庭教育有著很深入的思考。

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