心智與性格，兒童青少年心理學：核心特質塑造×錯誤教育觀念釐清×《木偶奇遇記》解析……改變父母的死板認知，請勿急著讓孩子變成「理想的樣子」！

你是不是也急著把孩子裝進你認為的「理想小孩模型」中，
認為這是「為他著想」的「正確教育」？

內向焦慮、外向強迫、強勢父母、情緒膨脹、性格標籤化……
父母一不小心就會踏入的「錯誤養育」迷思！
父母不會因為成為了父母，就一下子變得無比強大；
所以你也不該期望孩子照著你的意願成長！

▎從「心理學」看兒童性格塑造
本書全面探討了兒童性格和心理之間的複雜關係。書中首章探討青少年性格的本質與形成，強調性格的變動性和多層次性，並指出孩子的行為往往反映其深層性格。父母對孩子的態度和行為模式不僅影響孩子的性格發展，孩子的性格同樣會影響父母的養育方式。

▎性格與心理的交互影響
第二章深入分析性格和心理的互動，強調性格不僅是心理的反映，心理同樣會影響性格的表現。書中討論了性格標籤化對孩子心理的負面影響，並從心理學角度解釋如何理解和支持孩子獨特的性格。這一章特別指出，快樂和積極的心態對孩子的生產力和成長至關重要。

▎內向與外向的性格分析
第三章和第四章分別探討了內向和外向性格的特質。內向性格並非貶義，書中詳細解釋了內向孩子可能面臨的情緒問題和焦慮，而這些焦慮常常是外界強加的。同樣地，外向性格也有其魅力和挑戰，書中探討了外向孩子在應對挫折和建立安全感方面的優勢，同時也提醒父母避免強迫孩子表現出並不真

更多內容

高寒

高寒，心理諮商師。曾在多家媒體平臺發表作品。擅長親子、情感、個人成長類諮商，並對人、心理抱有深厚興趣。