從對立到理解，「行為心理學」看懂孩子的每一個小動作：頂嘴代表有主見、撒謊是察言觀色的表現？大人看起來很荒唐，其實他們只是在成長！

►孩子口袋裡竟然有別人的東西，他是小偷嗎？
►孩子總是安安靜靜一個人，是不是被排擠了？
►幼稚園的孩子說他結婚了，還跟同學玩親親？

理解孩子在不同階段所展現出的各種行為，
拋去成人的有色眼鏡，用包容的態度與孩子交心！

▎兒童／青少年那些令人頭痛的行為

本書帶領讀者深入探討兒童和青少年的內心世界，揭開他們行為背後的心理動機。作者以專業的視角和深入的分析，解答了家長和教育者對孩子行為的困惑和誤解。無論是孩子的叛逆、挑食，還是懶惰和偷竊等行為，本書都提供了科學的解釋和實用的應對策略，幫助家長更好地理解和支持孩子，促進他們的健康成長。

▎從家庭到學校——多角度理解孩子

本書分為六大篇章，涵蓋了家庭、學習、社交等不同領域的兒童行為。在家庭篇中，作者探討了孩子叛逆、尿床等行為的根源，指出家長如何在愛與規範中找到平衡。而在學習篇中，書中深入分析了孩子在沉迷網路、欠缺專注力、厭學等問題上的表現，並提供了實用的引導方法，強調興趣是最好的老師。這些內容不僅幫助家長理解孩子的表現，也提供了具體的解決方案。

▎社交困境與自我認同的探索

在社交篇和人格篇中，書中詳細闡述了孩子在社交過程中的困境，如打架、禮貌、霸凌等問題，以及在性格形成過程中的種種挑戰，如黏人、發脾氣、自私和撒謊等。

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榮文婷

榮文婷，諮商心理師，有近10年兒童青少年心理和教育研究經驗，曾發表多篇教育專著。