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內容簡介
臺灣唯一！「社會處方箋」全方位重點剖析！
你以為社會處方箋只為特定族群設計方案嗎？
其實，不分年齡，你我皆能透過參與社會處方箋，獲得身心支持與療癒。
本書以「個別化照顧」為根本，深入剖析如何以使用者需求為中心，
連結社區資源，共同打造身心健康的支持方案，
帶你全面理解社會處方箋，看見以人為本的社區療癒力量！
國立屏東科技大學社會工作系教授 林宏陽
教育部終身學習推展會委員 林博文
輔仁大學心理學系副教授兼社會科學院副院長 黃揚名
──專文推薦（依姓氏筆畫序）
本書由「創齡學」推手周妮萱現身說法，帶你破除社會處方箋在台灣最常見的三大迷思。從英國經驗出發，結合在地實踐，完整剖析如何系統性運用社會處方箋來促進人們的健康福祉。
書中不只提供理論，更提供實務經驗，從連結者的角色與能力，到方案設計的七大向度，帶領有志者一同打造真正以人為本、可長可久的社會處方箋。
本書將帶你瞭解：
•什麼是社會處方？：深入瞭解英國推動「社會處方」的源起與發展，以及它如何以「系統性」的視野，透過多元活動參與，促進人們的健康福祉，並強調方案結束後的持續影響力。
•社會處方箋不只是「辦活動」！：釐清社會處方箋與一般活動的區別，強調其核心價值在於「共同產出」、「賦權」和「以人為本」。
•誰需要社會處方箋？：從兒童、青少年、中壯年到老年人，甚至是受慢性疾病、心理健康問題、社會疏離等影響的人，都能透過社會處方箋找到改善自身狀態的方法。
•連結者的重要性：認識社會處方系
連結社區資源，共同打造身心健康的支持方案，
帶你全面理解社會處方箋，看見以人為本的社區療癒力量！
國立屏東科技大學社會工作系教授 林宏陽
教育部終身學習推展會委員 林博文
輔仁大學心理學系副教授兼社會科學院副院長 黃揚名
──專文推薦（依姓氏筆畫序）
本書由「創齡學」推手周妮萱現身說法，帶你破除社會處方箋在台灣最常見的三大迷思。從英國經驗出發，結合在地實踐，完整剖析如何系統性運用社會處方箋來促進人們的健康福祉。
書中不只提供理論，更提供實務經驗，從連結者的角色與能力，到方案設計的七大向度，帶領有志者一同打造真正以人為本、可長可久的社會處方箋。
本書將帶你瞭解：
•什麼是社會處方？：深入瞭解英國推動「社會處方」的源起與發展，以及它如何以「系統性」的視野，透過多元活動參與，促進人們的健康福祉，並強調方案結束後的持續影響力。
•社會處方箋不只是「辦活動」！：釐清社會處方箋與一般活動的區別，強調其核心價值在於「共同產出」、「賦權」和「以人為本」。
•誰需要社會處方箋？：從兒童、青少年、中壯年到老年人，甚至是受慢性疾病、心理健康問題、社會疏離等影響的人，都能透過社會處方箋找到改善自身狀態的方法。
•連結者的重要性：認識社會處方系
作者簡介
周妮萱（凱特）
30歲開始經歷長照的家庭照顧者，體認長大變老的路上，身體照顧之外更需有心智肌耐力的養成，因此結合創齡與服務設計，開展「創意健康」的福祉思維與行動實踐，「社會處方箋」即為其中之一。進行社會倡議的同時，也培育相關專業人才，擔任藝文、衛福、社政、教育等跨領域之講師、顧問、計畫主持人。學思歷程從法律、服務設計、高齡福祉、神經科學到心理學；英國布魯內爾大學設計暨品牌策略碩士，現於輔仁大學心理學系進行博士研究。著有《創齡學》、《創意樂齡的藝術教育與實踐》、《藝術與高智》。
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