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內容簡介
～看似懂了，其實什麼都沒懂～
從「自以為」中覺醒，
學會真正的「理解」！
【本書特色】
◎以心理學實驗揭露「理解錯覺」的機制，讓你看清大腦的盲點。
◎結合閱讀、學習與思考的真實案例，帶你從「看懂」邁向「真正理解」。
◎提供具體策略與練習，幫助你發現「自以為懂」的徵兆，重建深度學習能力。
「我明明看懂了，為什麼還是做錯？」
「學了很多知識，但總覺得沒真正掌握⋯⋯」
「考完試就全忘光，難道是記性不好？」
──其實問題不在「不懂」，而是「以為自己懂了」。
我們的大腦熱愛穩定與連貫，
一旦感覺「看懂了」，就會停止思考和探索。
真正阻礙學習的，不是難度，而是這種「自以為懂了」的陷阱。
《理解的本質》以閱讀理解實驗為起點，
揭開「自以為懂了」的心理機制，
帶你體驗從不懂到懂的詳細過程。
3大關鍵，破除「自以為懂了」的假象！
．察覺差異──學會辨認「看懂」與「理解」的界線。
．重新連結──建立知識間的關聯，而非死記表面。
．持續探索──面對不懂時不逃避，讓思考成為成長的起點。
當你願意承認「還不懂」，才是真正理解的開始。
◎以心理學實驗揭露「理解錯覺」的機制，讓你看清大腦的盲點。
◎結合閱讀、學習與思考的真實案例，帶你從「看懂」邁向「真正理解」。
◎提供具體策略與練習，幫助你發現「自以為懂」的徵兆，重建深度學習能力。
「我明明看懂了，為什麼還是做錯？」
「學了很多知識，但總覺得沒真正掌握⋯⋯」
「考完試就全忘光，難道是記性不好？」
──其實問題不在「不懂」，而是「以為自己懂了」。
我們的大腦熱愛穩定與連貫，
一旦感覺「看懂了」，就會停止思考和探索。
真正阻礙學習的，不是難度，而是這種「自以為懂了」的陷阱。
《理解的本質》以閱讀理解實驗為起點，
揭開「自以為懂了」的心理機制，
帶你體驗從不懂到懂的詳細過程。
3大關鍵，破除「自以為懂了」的假象！
．察覺差異──學會辨認「看懂」與「理解」的界線。
．重新連結──建立知識間的關聯，而非死記表面。
．持續探索──面對不懂時不逃避，讓思考成為成長的起點。
當你願意承認「還不懂」，才是真正理解的開始。
作者簡介
西林克彥
1944年出生於高雄市。高中畢業前在愛媛縣松山市生活。畢業於東京工業大學（現東京科學大學）理工學部。東京大學大學院教育學研究科博士肄業。宮城教育大學名譽教授。主要著作包括《間違いだらけの学習論》（新曜社）、《あなたの勉強法はどこがいけないのか？》（筑摩書房）、《知ってるつもり》（光文社）、《「わかる」のしくみ》（KADOKAWA）等。
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