從小三寫到高三，為何寫了十年卻寫不好作文？
建中名師林明進獨創笨作文，讓小學生、國中生、高中生一次學好作文
以最正統的學習原理，打好作文基本功
一看就懂、一學就會，從此克服寫作障礙
親子共學 × 學生自學 × 作文教學 × 扎實有效
作文課、會考、國寫、國考、職場Email、商品文案、小編發文……
寫作力，就是人生競爭力！
《起步走笨作文》是針對想教好作文、想學好作文的人而設計的基礎教材，不限年齡對象，誰都可以學好作文，滿載而歸。
——林明進
■ 作文常見迷思
1. 黑板上出個題目讓學生馬上寫，就是最好的作文訓練？
2. 多背誦名言佳句，就能提高文章的可讀性？
3. 多背誦佳作範文，就會愈寫愈好？
4. 一定要分成四段、一定要「起承轉合」，才會拿高分？
5. 一定要上補習班才學得好作文？
6. 作文寫得好，關鍵在於「創意」？
7. 靈感、創意可遇不可求，只能碰運氣？
■ 作文教學常見病灶
1. 「鑑別寫作力」和「培養寫作力」大不相同，卻時常在教學現場混為一談。
2. 沒有真正落實作文教學、沒有抓準培養寫作力的竅門，導致學生寫了十年，基礎作文卻是空的。
3. 書法教育有完整的歷程，由簡而繁，一筆一筆打底；我們的作文教育欠缺的就是學習的完整歷程，
