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內容簡介
臺灣觀點 + 大事記年表&地圖 + 百幅圖片
★為什麼我們需要閱讀世界史？★
如果不了解歷史，我們便無法明白世界為什麼會成為現在這個模樣。
而如果不了解世界現在的模樣，我們便難以給這個世界塑造一個更理想的未來。
二十一世紀的我們，需要擁有全球化的視角與觀點。
新世代的公民，需要了解自身存在的世界如何形成。
「歷史」與我們現今的生活，有著千絲萬縷的密切連結！
在108課綱歷史課程出現縮減的情況下，
本書適時提供了一個較為完整、全面的世界史圖像。
★誰說歷史課很沉悶？★
【少年愛讀世界史】帶你穿越時空，看精采故事，成為有見識的世界公民！
好多有趣的歷史知識，透過這本書，你會一清二楚！
讓我們有機會好好的認識人類文明的發展，
理解各個時代發生的大事、觀看不同地區的概況，
見識古往今來卓爾不凡的人物。
如此一來，我們的對世界的史識、史觀、視野，
便建構起來、豐富起來、厚實起來了。
★為什麼我們接觸的世界史都是翻譯的？★
翻譯而來的世界史，無法充分符合在地的學習需求。
從這本書開始，我們終於有「本土自製」、讓少年愛讀的世界史了！
全系列每冊更特別製作【歷史教室&
如果不了解歷史，我們便無法明白世界為什麼會成為現在這個模樣。
而如果不了解世界現在的模樣，我們便難以給這個世界塑造一個更理想的未來。
二十一世紀的我們，需要擁有全球化的視角與觀點。
新世代的公民，需要了解自身存在的世界如何形成。
「歷史」與我們現今的生活，有著千絲萬縷的密切連結！
在108課綱歷史課程出現縮減的情況下，
本書適時提供了一個較為完整、全面的世界史圖像。
★誰說歷史課很沉悶？★
【少年愛讀世界史】帶你穿越時空，看精采故事，成為有見識的世界公民！
好多有趣的歷史知識，透過這本書，你會一清二楚！
讓我們有機會好好的認識人類文明的發展，
理解各個時代發生的大事、觀看不同地區的概況，
見識古往今來卓爾不凡的人物。
如此一來，我們的對世界的史識、史觀、視野，
便建構起來、豐富起來、厚實起來了。
★為什麼我們接觸的世界史都是翻譯的？★
翻譯而來的世界史，無法充分符合在地的學習需求。
從這本書開始，我們終於有「本土自製」、讓少年愛讀的世界史了！
全系列每冊更特別製作【歷史教室&
作者簡介
管家琪
臺灣當代最會對青少年說故事的作家之一。1960年出生於臺灣臺北，祖籍江蘇鹽城。輔仁大學歷史系畢業，曾任民生報記者，至今專職寫作已三十年，光是臺灣一地，就已出版創作、翻譯和改寫三百多冊作品，另外在香港、馬來西亞和中國大陸等地，也都有大量的作品出版。作品曾多次得獎，並授權英文、日文、德文及韓文等版本出版，並入選兩岸三地以及新加坡的語文教材。
「少年愛讀世界史」系列
全系列作共10冊
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