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內容簡介
只會說籠統的形容詞，是無法留下任何印象的。
動詞描寫、擬聲擬態語、譬喻法......
掌握九大原則，日語文章表達不再令人困擾！
本書推薦給這些讀者：
1.門檻不侷限，從初級到中高級讀者皆適合。
2.工作或學習上需要與日本人有往來。
3.希望精進寫作表達。
特色一、9大原則30個撇步，表達精準又具說服力
只會用「かわいい」(可愛)、「すごい」(厲害)、「おいしい」(好吃)等形容詞說話的你，有沒有溝通不良或文章表達難以引起共鳴的「寶寶心苦沒人知」的煩惱呢？
本書建議少用形容詞，多用具體細節式描述，善用譬喻等方式，提升說服力。9大原則、共計30種措詞技巧，讓你的日語表達能力跳離幼幼班程度，成為華麗知性社會人。
特色二、活潑生動的情境設定，淺顯易懂的說明
各章開始前，以活潑生動的情境圖文引出主題，在切合生活的實境設定下向讀者發問，列出待改善的說法，並點出語意不明的問題所在，引導讀者思考，最後列舉多個具體方案。
解說詳盡又通俗易懂，可作為寫作時查閱的工具書。
特色三、低門檻高效果，強化既有初中級日語能力
本書是讓你日語表現邁向高級的跳級書，不是一本高門檻的書。書中所舉改善方案，多為初中級的文法和語彙，且針對這些內容做了觀念上的釐清與強化。
例如：想婉拒他人時，不要只說「忙しいです」，積極使用學過的詞彙，進一步說明理由，像是
1.門檻不侷限，從初級到中高級讀者皆適合。
2.工作或學習上需要與日本人有往來。
3.希望精進寫作表達。
特色一、9大原則30個撇步，表達精準又具說服力
只會用「かわいい」(可愛)、「すごい」(厲害)、「おいしい」(好吃)等形容詞說話的你，有沒有溝通不良或文章表達難以引起共鳴的「寶寶心苦沒人知」的煩惱呢？
本書建議少用形容詞，多用具體細節式描述，善用譬喻等方式，提升說服力。9大原則、共計30種措詞技巧，讓你的日語表達能力跳離幼幼班程度，成為華麗知性社會人。
特色二、活潑生動的情境設定，淺顯易懂的說明
各章開始前，以活潑生動的情境圖文引出主題，在切合生活的實境設定下向讀者發問，列出待改善的說法，並點出語意不明的問題所在，引導讀者思考，最後列舉多個具體方案。
解說詳盡又通俗易懂，可作為寫作時查閱的工具書。
特色三、低門檻高效果，強化既有初中級日語能力
本書是讓你日語表現邁向高級的跳級書，不是一本高門檻的書。書中所舉改善方案，多為初中級的文法和語彙，且針對這些內容做了觀念上的釐清與強化。
例如：想婉拒他人時，不要只說「忙しいです」，積極使用學過的詞彙，進一步說明理由，像是
作者簡介
石黑圭
作者 石黑圭
1969年生於大阪府，神奈川縣出身。畢業於一橋大學社會系。早稻田大學文學博士。日本國立國語研究所日本語教育研究領域代表．教授、一橋大學言語社會研究科合聘教授。專長是文章論。著有《日語接續詞大全》、《文章表現規則》、《在文章中善用接續詞》、《「讀」的技術》、《日語靠「空氣」決定》、《靠這一本寫好文章！論文．報告的基本》、《鍛鍊語彙力》等。
1969年生於大阪府，神奈川縣出身。畢業於一橋大學社會系。早稻田大學文學博士。日本國立國語研究所日本語教育研究領域代表．教授、一橋大學言語社會研究科合聘教授。專長是文章論。著有《日語接續詞大全》、《文章表現規則》、《在文章中善用接續詞》、《「讀」的技術》、《日語靠「空氣」決定》、《靠這一本寫好文章！論文．報告的基本》、《鍛鍊語彙力》等。
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