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內容簡介
展覽製造：空間的展示設計
展覽，需要一定的空間、環境作為容器，本文即是從空間與設計的角度來思考展覽的各種可能。
設計是把一種計劃、規劃、設想通過視覺的形式傳達出來的活動過程。以空間為概念的展示設計，將所有的靜態動態、實體虛擬活動所需視為一個整體具有跨界、統合的概念。
本書以展覽的角度重新定義展示設計，並以空間作為統合的論述；以展覽活動的可能性為基礎，將空間與展覽兩個議題並置以設計作為論述的基礎。
設計是把一種計劃、規劃、設想通過視覺的形式傳達出來的活動過程。以空間為概念的展示設計，將所有的靜態動態、實體虛擬活動所需視為一個整體具有跨界、統合的概念。
本書以展覽的角度重新定義展示設計，並以空間作為統合的論述；以展覽活動的可能性為基礎，將空間與展覽兩個議題並置以設計作為論述的基礎。
作者簡介
郭一勤
崑山科技大學空間設計系助理教授
台灣大學建築與城鄉研究所博士
台灣大學建築與城鄉研究所碩士
逢甲大學建築系學士
著作
一種叫做學校的建築－台灣學校建築發展歷程
社會×設計×在地
近期主要研究議題：
街頭的力量，來自塗鴉的體現；台灣小學校園的論述與實踐歷程；地方創生與社區營造的前世今生。視空間設計為一種介入社會的策略與戰鬥，空間不僅是物質空間的營造，也是一種社會性的生產與再生產。
關注的，不只是空間如何被生產，而是生產的脈絡與系統如何？執行系列「文創基地的設計製造」、「藝術介入空間展演計畫」、「地方創生與大學的社會責任」等計畫，對台灣城鄉發展與社區營造課題有深刻體悟。
台灣大學建築與城鄉研究所博士
台灣大學建築與城鄉研究所碩士
逢甲大學建築系學士
著作
一種叫做學校的建築－台灣學校建築發展歷程
社會×設計×在地
近期主要研究議題：
街頭的力量，來自塗鴉的體現；台灣小學校園的論述與實踐歷程；地方創生與社區營造的前世今生。視空間設計為一種介入社會的策略與戰鬥，空間不僅是物質空間的營造，也是一種社會性的生產與再生產。
關注的，不只是空間如何被生產，而是生產的脈絡與系統如何？執行系列「文創基地的設計製造」、「藝術介入空間展演計畫」、「地方創生與大學的社會責任」等計畫，對台灣城鄉發展與社區營造課題有深刻體悟。
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