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內容簡介
國立體育大學技擊運動技術系 江杰穎副教授──專業審訂
麥克・波羅伊（Michael Boyle）、葛雷・庫克（Gray Cook）、蘇・法松（Sue Falsone）等數十位重量級專業教練、訓練專家、治療師等齊聲推薦
從健身、球類運動、游泳、跑步，到瑜伽、舞蹈、武術、衝浪，甚至是物理治療師……
要成為一位頂尖的教練或動作指導者，以最精準而有效率的方式進行動作教學，
除了專業技巧與能力之外，你更該注意的是你所使用的「語言」
透過科學研究與實際經驗，輔以明確方法及圖像
揭開教練的語言與運動員的動作之間如何進行交互作用，達致最佳訓練成效
▍從運動教練、體育教師、舞蹈老師到物理治療師，所有動作指導專業人士的書架上都該有的一本書
不論是什麼運動，一位教練／教學者的工作主要可以分為「計畫安排」（programming）跟「教練指導」（coaching），具體來說也就是告訴運動員／學員「做什麼」以及「如何做」。雖然坊間大部分的運動技術書籍或課程大多聚焦於前者，但教練在平常花最多時間、影響教學成效最關鍵的，其實是教練指導。然而，教練指導的技巧與語言密切相關，相對抽象、個人化而難以傳授，導致教練經常忽略或不知如何發展相關技巧，《教練的語言學》這本書正是為此而生。
▍為科學與教練技藝之間搭起橋梁，成為頂尖動作教學者的關鍵指引
究竟一位教練的觀念是
從健身、球類運動、游泳、跑步，到瑜伽、舞蹈、武術、衝浪，甚至是物理治療師……
要成為一位頂尖的教練或動作指導者，以最精準而有效率的方式進行動作教學，
除了專業技巧與能力之外，你更該注意的是你所使用的「語言」
透過科學研究與實際經驗，輔以明確方法及圖像
揭開教練的語言與運動員的動作之間如何進行交互作用，達致最佳訓練成效
▍從運動教練、體育教師、舞蹈老師到物理治療師，所有動作指導專業人士的書架上都該有的一本書
不論是什麼運動，一位教練／教學者的工作主要可以分為「計畫安排」（programming）跟「教練指導」（coaching），具體來說也就是告訴運動員／學員「做什麼」以及「如何做」。雖然坊間大部分的運動技術書籍或課程大多聚焦於前者，但教練在平常花最多時間、影響教學成效最關鍵的，其實是教練指導。然而，教練指導的技巧與語言密切相關，相對抽象、個人化而難以傳授，導致教練經常忽略或不知如何發展相關技巧，《教練的語言學》這本書正是為此而生。
▍為科學與教練技藝之間搭起橋梁，成為頂尖動作教學者的關鍵指引
究竟一位教練的觀念是
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