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內容簡介
迎接多元的新時代
★培養SDGs永續發展的自學力★
主動自律、洞察創新、合作利他的自學態度如何養成？這是一堂改變學習觀點的幸福學習課程！作者找出遊戲和學習的共同點，循序幫助孩子思考為什麼只喜歡玩遊戲，但抗拒討厭學習呢？全書穿插30個古今中外關於學習的故事，說明學習的價值和意義，讓孩子能夠找到自我學習的動機。同時也具體提供許多方式，協助不想學習的孩子改變想法，希望小朋友可以愛上學習。
【本書特色】
●落實108課綱精神
●適才適性的全人教育
●永續發展的具體實踐
★「SDGs永續閱讀」推薦讀物
★「幸福晨讀」推薦圖書
★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書
你想過遊戲和學習有哪些共同點嗎？但為什麼大家只喜歡玩遊戲，卻抗拒學習呢？
以孩子的眼光看「學習」，誰創造了考試？成績好＝學習好？
邊玩邊學習也可以嗎？ 為什麼非要學習不可？只做喜歡的事情算不算學習？
●為什麼一定要學習呢？
學習，可以實現夢想、改變世界。
學習，可以洞察創新，讓你跟別人不一樣。
學習，可以把不可能的事情轉變成可能。
學習，可以讓自己擁有強大的力量。
●學習方法有很多種！
不是只有坐在書桌前看書才叫學習，
也可以在大自然中學習、關懷環境、環遊世界去真實體驗。
透過傾聽別人、把研究當興趣，或是邊玩邊學
【本書特色】
●落實108課綱精神
●適才適性的全人教育
●永續發展的具體實踐
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你想過遊戲和學習有哪些共同點嗎？但為什麼大家只喜歡玩遊戲，卻抗拒學習呢？
以孩子的眼光看「學習」，誰創造了考試？成績好＝學習好？
邊玩邊學習也可以嗎？ 為什麼非要學習不可？只做喜歡的事情算不算學習？
●為什麼一定要學習呢？
學習，可以實現夢想、改變世界。
學習，可以洞察創新，讓你跟別人不一樣。
學習，可以把不可能的事情轉變成可能。
學習，可以讓自己擁有強大的力量。
●學習方法有很多種！
不是只有坐在書桌前看書才叫學習，
也可以在大自然中學習、關懷環境、環遊世界去真實體驗。
透過傾聽別人、把研究當興趣，或是邊玩邊學
作者簡介
朴賢熙 박현희
在高中教社會科。學生問自己的興趣是什麼的時候，因為回答是「學習」，從此被當成是外星人。為了跟討厭學習的朋友們一起踏上尋找學習樂趣的探險之旅而寫了這本書。著有《隨心所欲並不是自由》、《了不起的網路世界》、《出發！到草綠班》、《怎樣吃鯛魚燒？》、《錢越多就會越幸福嗎？》、《兒童的聰明詞彙教科書》。
「改變孩子未來的思考閱讀」系列
全系列作共5冊
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