十堂說話啟蒙課，孩子開口不再忐忑：速讀、背誦、複述……從不善言辭到侃侃而談，孩子只是欠缺一點口才訓練

你的孩子是否有以下的「口才」煩惱？
◆已經學說話一段時間，講話還有「落風」問題
◇在家沉默寡言，在外畏畏縮縮，害怕與人交談
◆面對外人提問，明知答案卻結結巴巴很沒自信
◇需發表意見時大腦一片空白，半天吐不出一字

本書從塑造語言環境、克服心理恐懼做起，
到培養基本功、探討說話藝術、改變不良習慣，
並透過多種技巧訓練將理論實際應用於生活中，
幫助孩童練就如簧巧舌，增加未來社交的競爭力！

▎激發孩子的說話欲望，從生活瑣事談起
詢問一些不善言辭的孩子，在家裡是否會和父母交談，
經常得到這樣的答覆：「有什麼好談，爸媽只會唸我！」
其實父母並非有意指責孩子，只是往往不知從何處開口，
本書提供以下幾個切入點，期盼家長能和孩子來一場親密對談。

◎與孩子聊聊學校裡的事：
放學回家後詢問孩子學校的趣事、課堂情況、同學老師的八卦，過程中嚴禁打斷孩子發言。
◎說說孩子感興趣的電視節目：
從孩子喜歡的卡通下手，聊聊劇中的人物情節，鼓勵孩子發表自己的看法，也可以陪伴孩子看一些兒童節目。
◎聊聊社會上的熱門話題：
現在是資訊化的時代，孩子即便還未出社會，也能接收到各方資訊，並產生自己的觀點，家長可以藉此訓練孩子的辯論能力。

▎鍛鍊口才競爭力，說話基本功不可少

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呂定茹，陳雪梅

呂定茹，幼兒教育學系畢業，研究領域為幼兒心理、幼兒發展，有多年的教育經驗，現為作家。

陳雪梅，專職編者。