王勝忠老師的說話課

帶領著孩子說得更好，說得更有自信
讓自己成為口語表達能力優異的學習者

表達力是未來競爭力，
其中如何透過說話有效表達更是重要，
讓勝忠老師教你在生活中培養說話能力。

作者分享實際教案，鼓勵學生在課堂中學習，在生活中實踐，體現口語表達能力的真諦
目標：藉由本書讓讀者 動腦能想 提筆能寫 開口能說 。

口語表達課程的學習在生活中及課堂裡可以怎麼做具體的教學活動寫下來，讓師長們可以參考，更鼓勵可以帶領著孩子在生活中學習，在課堂中實踐，體現口語表達能力學習的真諦

★★★★【本書四個特色面向】 ★★★★

❏探索日常互動的溝通
日常生活中的溝通表達就是學習把話說好的最佳練習機會，舉凡打招呼，或是與人溝通互動，只要是能開口說話，我們都必須好好把握機會練習。

❏提升口語表達的能力
在表達時必須換位思考，以受眾的角度來想如何才能讓對方了解我們的想法，甚至是理解我們所要表達的用意是什麼，才能達到溝通的目標。

❏增強面對大眾的自信
口語表達的精進，除了會說之外，也要學會問，懂得問好問題，就能得到好答案，精準提問可以有效引導對方娓娓道來。

❏創新課堂教學的練習
看圖說故事，將事實描述、事件推論與心情感受來加以呈現，就可以是完整且內容豐富的陳述，有助

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王勝忠

國立臺中教育大學教育學博士
靜宜大學教育研究所兼任助理教授
教育部12年國教課綱種子講師
臺中市SUPER教師

王勝忠老師擅長課堂活化教學，透過多元化教學活動引導學生喜歡學習、愛上學習。擔任多年國教輔導團教學輔導員，樂於分享課堂教學經驗及教學研發成果，獲邀擔任全國中小學課程與教學研習講座，分享主題從「有效教學」、「合作學習」、「閱讀與寫作」、「學校本位特色課程」及「教師共同備課」，理論與實務兼具，廣受好評。
著作：《超高效寫作課》、《你一定要開始才能很厲害》、《教師應考特訓班》、《教甄複試一本通》、《素養導向教學備課的心法與技術》

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