上一堂思辨歷史課

《上一堂思辨國文課》&《思辨是我們的義務》作者吳媛媛最新力作！
新世紀公民必修課！「當初歷史課有學到這些就好了！」

從學校課堂、影視戲劇、電玩手遊，到新聞議題和街道名稱，歷史無所不在。
這本書分享了從檢視史料、解讀歷史到獲得歷史意識的完整過程，
是瑞典為幫助學生點燃歷史意識提出的方案。
這個從「填滿腦子」到「點燃意識」的過程，正符合了民主化的課綱典範轉移，
經過本書的思維練習後，相信未來在識讀各種歷史資訊時，一定能更加敏銳自主。

本書深入瑞典教育現場，
直擊瑞典式歷史教育如何引導學生思辨、質疑、批判，
培養未來公民在民主社會需要的知識和態度，
造就普及全民的公民素養和民主意識。

◆深入北歐瑞典教育現場，直擊瑞典式歷史教育如何造就普及全民的公民素養和民主意識。
◆探討議題包括：課綱比較、歷史意識、檢視史料來源、歷史解讀、歷史共感、歷史同理、歷史用途、女性史、勞工史等。13堂課13個主題，每個主題導入瑞典教案，兼及呈現台灣視角，設計適合台灣的延伸思考題材。
◆詳介瑞典中學歷史課上生動活潑的教學例子，轉換成台灣讀者熟悉或感興趣的內容，一起探索歷史思維的趣味和歷史教育的可能性。
◆希望這本教學實例的集錦，能為台灣的孩子以及走過填鴨教育的大人們，提供一套更鮮活的補充讀物

更多內容

吳媛媛

民國71年生，台大中文系，瑞典隆德大學東亞研究所碩士，現於達拉納大學擔任中文教師。北歐社會帶來的每一個衝擊和醒悟，都是以台灣為出發點。另著有《上一堂思辨國文課：瑞典紮根民主的語文素養教育》、《思辨是我們的義務：那些瑞典老師教我的事》、《幸福是我們的義務：瑞典人的日常思考教我的事》、《當個普通人也很自豪：我在瑞典生活，發現了幸福的寬度》。天下雜誌獨立評論、報導者特約撰稿人。