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內容簡介
尼尼帶著她的寶貝布偶來沙坑，小桃子也帶著超厲害的工具 ……。
「可以借我玩嗎？」「哼哼，才不要！」兩個孩子的衝突，即將引爆！
●●●活力充沛的小惡魔尼尼來了●●●
分享是多麼一件不容易的事啊！
如何讓小小孩心甘情願的借出寶貝呢？
陪孩子跨出人際相處的第一步，和孩子一起練習「交朋友」
你家也有小惡魔尼尼嗎？
他們可愛又彆扭的模樣，讓父母好氣又好笑。請讓小惡魔尼尼系列和你一起陪伴小小孩完成各種幼幼成長
務，將人人聞之色變的「恐怖兩歲」時期（Terrible Two），轉化為甜蜜的親子回憶！
互相分享、互相幫忙的感覺真好！
尼尼帶著布偶到沙坑玩耍，
小桃子想和尼尼借來玩，
這可是尼尼最寶貝的布偶呢！
「哼哼！尼尼才不要！」
尼尼此時瞄到小桃子有個超厲害的玩沙工具，
尼尼也好想玩喔！尼尼會怎麼做呢？
《SEL社會情緒學習繪本—培養社交力》
「小惡魔尼尼」使用說明書：
1. 大人的心理建設：尼尼不是吵鬧，尼尼只是正在長大
年幼孩子面臨發展「自我意識」的成長期，很多家長都覺得自家小孩特別任性，這正是所謂幼兒的「不要不要期」。此時的兩歲幼兒敏感、拒絕外在干涉、討厭服從，凡事喜歡自己來。藉由故事主角尼尼發生的日常故事，了解孩子的發展行為。
2. 栩栩如生的角色設定：這個年紀的尼尼，超級可愛！
尼尼的表情鮮明，充分展現幼兒的情緒與需
分享是多麼一件不容易的事啊！
如何讓小小孩心甘情願的借出寶貝呢？
陪孩子跨出人際相處的第一步，和孩子一起練習「交朋友」
你家也有小惡魔尼尼嗎？
他們可愛又彆扭的模樣，讓父母好氣又好笑。請讓小惡魔尼尼系列和你一起陪伴小小孩完成各種幼幼成長
務，將人人聞之色變的「恐怖兩歲」時期（Terrible Two），轉化為甜蜜的親子回憶！
互相分享、互相幫忙的感覺真好！
尼尼帶著布偶到沙坑玩耍，
小桃子想和尼尼借來玩，
這可是尼尼最寶貝的布偶呢！
「哼哼！尼尼才不要！」
尼尼此時瞄到小桃子有個超厲害的玩沙工具，
尼尼也好想玩喔！尼尼會怎麼做呢？
《SEL社會情緒學習繪本—培養社交力》
「小惡魔尼尼」使用說明書：
1. 大人的心理建設：尼尼不是吵鬧，尼尼只是正在長大
年幼孩子面臨發展「自我意識」的成長期，很多家長都覺得自家小孩特別任性，這正是所謂幼兒的「不要不要期」。此時的兩歲幼兒敏感、拒絕外在干涉、討厭服從，凡事喜歡自己來。藉由故事主角尼尼發生的日常故事，了解孩子的發展行為。
2. 栩栩如生的角色設定：這個年紀的尼尼，超級可愛！
尼尼的表情鮮明，充分展現幼兒的情緒與需
作者簡介
作者：Keropons/繪者：原愛美/譯者：米雅
作者簡介
Keropons
增田裕子和平田明子所組成的音樂團體。
創作出適合孩子歌謠的作詞、作曲、與編舞，也在親子演唱會或以保育員為對象的講座中演出。除此之外亦發表繪本作品。
繪者簡介
原愛美
插畫家、藝術總監。工作範疇從人物設計至廣告涉足多領域。以自家兩歲多孩子為範本設計出細膩寫實且惹人憐愛的小尼尼形象
譯者簡介
米雅
插畫家、日文童書譯者，畢業於政大東語系日文組，大阪教育大學教育學碩士。代表作有：《比利FUN學巴士成長套書》（三民）、《小鱷魚家族：多多和神奇泡泡糖》（小熊）等。更多訊息都在「米雅散步道」FB專頁及部落格。
Keropons
增田裕子和平田明子所組成的音樂團體。
創作出適合孩子歌謠的作詞、作曲、與編舞，也在親子演唱會或以保育員為對象的講座中演出。除此之外亦發表繪本作品。
繪者簡介
原愛美
插畫家、藝術總監。工作範疇從人物設計至廣告涉足多領域。以自家兩歲多孩子為範本設計出細膩寫實且惹人憐愛的小尼尼形象
譯者簡介
米雅
插畫家、日文童書譯者，畢業於政大東語系日文組，大阪教育大學教育學碩士。代表作有：《比利FUN學巴士成長套書》（三民）、《小鱷魚家族：多多和神奇泡泡糖》（小熊）等。更多訊息都在「米雅散步道」FB專頁及部落格。
「小惡魔尼尼成長繪本」系列
全系列作共6冊
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