跟日本小學生一起學日語！提升單字量及表達力的詞彙圖鑑

覺得「可愛」只想得出「かわいい」來稱讚嗎？
要如何練習觀察事物重點和用日語說明日常狀況的能力呢？
一起來學習日本小學生畢業前都要懂的詞彙吧！

出版兩年仍雄霸亞馬遜日語類前三名，系列熱銷超過20萬本！
日本家長買來送禮與共讀Top1的日語學習書！

日語老師齊聲推薦
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知道而且能夠使用的單字稱為「詞彙」，知道很多單字稱為「詞彙很多」或是「語言能力很強」，這樣的人通常擁有較強的思考能力或溝通能力，因為每個人都是透過自己知道的單字思考事物、了解情緒與溝通，換言之，了解越多單字，就越能準確的表達所思所想，也能從不同的角度認識、描述事物。

若習慣在孩童時期跟身邊的人只使用少數幾個詞彙來表達情緒，隨著年齡增長，需要與各式各樣的人打交道時，過度簡化的詞彙會很難有效溝通和準確表達自己的意見，進而影響人際關係以及學習、工作表現。因此作者挑選出日本小學生在畢業前應該要學會的基礎情感詞彙，每個主題都會加入難易度不同的類義語和例句，也會簡單介紹語源，還有練習說明不同情境的短文及學習正

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齋藤孝

1960年出生於靜岡。東京大學法學部畢業後，修習東京大學研究所教育學研究科博士學程畢業，現任明治大學文學部教授。專業領域為教育學、身體論、溝通論。以暢銷作家、文化人士的身分在眾多媒體前亮相。在台出版過《大人的溝通全技術》（寶鼎）、《超有哏日文慣用語手冊》（台灣東販）、《職場日語語彙力》（EZ叢書館）、《只有讀「書」能抵達的境界》（采實文化）等。