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內容簡介
《外语学与教的心理学原理》既可用作外语专业高年级本科生、研究生的教材，也是很好的外语教师培训参考资料。
《外语学与教的心理学原理》从学习心理学和教学心理学的视角论述了外语学习与教学的心理过程和原理。全书分为两个部分：第一部分“外语学习心理学”包含三章；第二部分“外语教学心理学”包含五章。通过《外语学与教的心理学原理》，读者不仅能充分了解外语教师应该“教什么”、 “怎样教”，而且知道“为什么要这样教”以及“什么时候要这样教”。《外语学与教的心理学原理》不仅注重目标和方法，而且注重原因和过程，有助于增强外语学科教学的科学性和自觉性，且对增强外语教师的自我认知意识、教学反思意识等也有较高的参考价值。
作者簡介
张庆宗
张庆宗，湖北大学学术委员会委员、外国语言文学硕士学位点负责人、高等人文研究院学术委员会委员，华中师范大学兼职博士生导师，华中农业大学、湖北师范学院特聘教授。毕业于澳大利亚新南威尔士大学，获博士学位。研究方向为英语教育、应用语言学。
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