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內容簡介
本书兼具学术性和实操性，有助于增进读者对教材建设、分析和使用的理解，可供外语教师、教材研究者、教材编写者、教师教育者及语言学与教育学领域硕博士研究生参考使用。
在高等教育数字化转型的背景下，新形态教材的作用日益显著。本书结合理论与应用，探索新形态外语教材的发展。
全书包括教材建设实践、教材分析研究与教材使用研究三部分，重点讨论的议题包括新形态教材的编写过程、数字技术赋能新形态教材的主要途径、融合式教学与育人目标实现视角下的新形态教材内容分析以及新形态教材的使用特点与影响因素等。
全书包括教材建设实践、教材分析研究与教材使用研究三部分，重点讨论的议题包括新形态教材的编写过程、数字技术赋能新形态教材的主要途径、融合式教学与育人目标实现视角下的新形态教材内容分析以及新形态教材的使用特点与影响因素等。
作者簡介
杨莉芳
杨莉芳，北京外国语大学英语学院副教授、博士、硕士生导师，中国外语教材研究中心研究员，中国外语测评中心研究员，北京中外文化交流研究基地研究员。国家级一流本科课程负责人，北京市高等学校青年教学名师，获北京市高等教育教学成果一等奖。主要研究方向为语言测评、外语教学与教材研究。
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