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內容簡介
一群「不山不市」的偏鄉孩子 × 簡單易懂的十五個攝影公式
＝ 美感力＋專注力＋觀察力＋挫折容忍力！
本書是七個熱愛攝影的大叔走入偏鄉，遇見一群天真爛漫「不山不市」的小學生，
拿起簡單的手機，依照十五個有趣公式，大人小孩一起玩攝影！
互相激盪出創意的火花，呈現令人驚豔又充滿童心的作品。
孩子為什麼要學攝影？
光影明暗，色彩形狀，培養孩子的美感力！
仔細觀看，耐心等待，培養孩子的專注力！
翻轉角度，重新發現，培養孩子的觀察力！
不斷嘗試，自我修正，培養孩子的挫折力容忍力！
從今天起，帶著相機、手機，全家人一起走出戶外學習攝影，曬曬太陽，體驗這個真實世界的一切，建構彼此生活裡共同的話題與記憶，開啟孩子們無限的想像空間和創意，找回屬於一家人的笑聲和快樂！
在數位化的時代，人手一台手機／相機，小朋友從小就開始拿著相機學拍照，但坊間還沒有看到專為小學生寫的攝影書。
《不山不市的小學生攝影課》作者張天雄是一位攝影記者，因緣際會走入偏鄉，組成「公益藝術家協會」，投入弱勢孩童的教學。
他在本書中提出自己歸納的「十五個攝影公式」，只要套用這簡單的公式，就能拍出漂亮的照片，也從中訓練孩童們觀察、取景的能力。
他與杉林國小的學童們一起合作，將十五個公式設計成課程，在書中以孩子們的作品為例，呈現孩子鏡頭下充滿童趣又新鮮的世界。
本書特色
1.只要一支手機，就能拍出精采作品。
2.攝影公式簡單易
拿起簡單的手機，依照十五個有趣公式，大人小孩一起玩攝影！
互相激盪出創意的火花，呈現令人驚豔又充滿童心的作品。
孩子為什麼要學攝影？
光影明暗，色彩形狀，培養孩子的美感力！
仔細觀看，耐心等待，培養孩子的專注力！
翻轉角度，重新發現，培養孩子的觀察力！
不斷嘗試，自我修正，培養孩子的挫折力容忍力！
從今天起，帶著相機、手機，全家人一起走出戶外學習攝影，曬曬太陽，體驗這個真實世界的一切，建構彼此生活裡共同的話題與記憶，開啟孩子們無限的想像空間和創意，找回屬於一家人的笑聲和快樂！
在數位化的時代，人手一台手機／相機，小朋友從小就開始拿著相機學拍照，但坊間還沒有看到專為小學生寫的攝影書。
《不山不市的小學生攝影課》作者張天雄是一位攝影記者，因緣際會走入偏鄉，組成「公益藝術家協會」，投入弱勢孩童的教學。
他在本書中提出自己歸納的「十五個攝影公式」，只要套用這簡單的公式，就能拍出漂亮的照片，也從中訓練孩童們觀察、取景的能力。
他與杉林國小的學童們一起合作，將十五個公式設計成課程，在書中以孩子們的作品為例，呈現孩子鏡頭下充滿童趣又新鮮的世界。
本書特色
1.只要一支手機，就能拍出精采作品。
2.攝影公式簡單易
作者簡介
作者：張天雄攝影：公益藝術家協會、杉林國小學生
作者：張天雄
教育博士、藝術碩士，曾擔任駐校、駐村藝術家、大學學務長、研發長，以及《聯合報》、《中國時報》等國內著名媒體攝影記者，也是公共電視《我用相機看世界》節目老師，得過多個國內外攝影獎，經常舉辦藝術展覽。目前為社福基金會執行長、公益藝術家協會理事長、佛光山人間社顧問，以及天下出版《未來Family》數位期刊作者。
攝影：公益藝術家協會
2010年成立、以服務偏鄉、弱勢，及推廣藝術教育為宗旨的組織，已經以藝術教育和超過200位學童互動。與本書合作的攝影家有林建榮、覃冠生、陳柏林、趙元彬、林宏佳，以及徐世經等人。
攝影：杉林國小學生
杉林國小
位於高雄市杉林區，是一個不在山裡、也不在市區的「不山不市」學校，全校學生不到60人，本書與該校五、六年級學生合作。
教育博士、藝術碩士，曾擔任駐校、駐村藝術家、大學學務長、研發長，以及《聯合報》、《中國時報》等國內著名媒體攝影記者，也是公共電視《我用相機看世界》節目老師，得過多個國內外攝影獎，經常舉辦藝術展覽。目前為社福基金會執行長、公益藝術家協會理事長、佛光山人間社顧問，以及天下出版《未來Family》數位期刊作者。
攝影：公益藝術家協會
2010年成立、以服務偏鄉、弱勢，及推廣藝術教育為宗旨的組織，已經以藝術教育和超過200位學童互動。與本書合作的攝影家有林建榮、覃冠生、陳柏林、趙元彬、林宏佳，以及徐世經等人。
攝影：杉林國小學生
杉林國小
位於高雄市杉林區，是一個不在山裡、也不在市區的「不山不市」學校，全校學生不到60人，本書與該校五、六年級學生合作。
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