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內容簡介
海上長城──戰後中華民國海軍發展史
民國34年9月1日,國民政府於軍政部設立海軍處,籌劃戰後海軍的整建發展。民國35年6月1日,國防體系全面改組。7月,成立海軍總司令部,隸屬國防部,新的海軍領導中樞終告確立。此後,中華民國海軍經歷綏靖戡亂、遷臺建軍、整軍備戰等階段發展,成為鞏固海疆的重要力量。
本書分為六章。前三章聚焦在綏靖戡亂時期(1945.9-1949.11)、遷臺初期(1949.12-1958.8)以及在臺整軍備戰時期(1958.8-1978.12)的中華民國海軍建軍歷程,從新的海軍領導中樞確立、海軍教育體系建立、派遣官兵赴海外接艦受訓以及吸收歐美海軍的技術及現代化海軍的知識談起,在海軍組織編裝、後勤制度、教育與訓練、人事組織革新,乃至艦艇裝備的汰換和自力研發,皆有詳盡敘述。後三章則分別針對民國50-70年代的海軍重要事件──潛艦部隊、反攻大陸的「國光計畫」以及國共臺灣海峽三次海戰──進行探討與研析。中華民國海軍從「武昌部隊」起,陸續向義大利、美國、荷蘭等國採購潛艦,於民國70年代建立起具有戰力的潛艦部隊;民國50年4月,蔣中正總統成立「國光作業室」以推動反攻作戰,然而美方始終不支持國軍反攻;民國54年,我海軍與中共海軍先後在臺灣海峽發生五一(東引)、八六、烏坵等三次海戰,其規模及傷亡雖然不大,卻暴露我海軍戰力薄弱,迫使蔣總統打消反攻念頭,改變日後國軍建軍備戰的政策及方向。61年7月,「國光作業室」裁
本書分為六章。前三章聚焦在綏靖戡亂時期(1945.9-1949.11)、遷臺初期(1949.12-1958.8)以及在臺整軍備戰時期(1958.8-1978.12)的中華民國海軍建軍歷程,從新的海軍領導中樞確立、海軍教育體系建立、派遣官兵赴海外接艦受訓以及吸收歐美海軍的技術及現代化海軍的知識談起,在海軍組織編裝、後勤制度、教育與訓練、人事組織革新,乃至艦艇裝備的汰換和自力研發,皆有詳盡敘述。後三章則分別針對民國50-70年代的海軍重要事件──潛艦部隊、反攻大陸的「國光計畫」以及國共臺灣海峽三次海戰──進行探討與研析。中華民國海軍從「武昌部隊」起,陸續向義大利、美國、荷蘭等國採購潛艦,於民國70年代建立起具有戰力的潛艦部隊;民國50年4月,蔣中正總統成立「國光作業室」以推動反攻作戰,然而美方始終不支持國軍反攻;民國54年,我海軍與中共海軍先後在臺灣海峽發生五一(東引)、八六、烏坵等三次海戰,其規模及傷亡雖然不大,卻暴露我海軍戰力薄弱,迫使蔣總統打消反攻念頭,改變日後國軍建軍備戰的政策及方向。61年7月,「國光作業室」裁
作者簡介
金智
金智
國立成功大學歷史研究所博士,研究領域主要為中國近、現代軍事史,戰後臺灣政治、軍事史等。曾任空軍航空技術學院圖書館館長、資圖中心主任、通識教育中心主任,中華軍史學會理事。現任空軍航空技術學院通識教育中心專任教授。
國立成功大學歷史研究所博士,研究領域主要為中國近、現代軍事史,戰後臺灣政治、軍事史等。曾任空軍航空技術學院圖書館館長、資圖中心主任、通識教育中心主任,中華軍史學會理事。現任空軍航空技術學院通識教育中心專任教授。
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