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內容簡介
台灣第一套以SDGs願景設計的校園成長故事，
讓孩子從閱讀中，看見多元世界，培養同理與思辨的起點
台灣第一套以SDGs願景設計的校園成長故事，
讓孩子從閱讀中，看見多元世界，培養同理與思辨的起點
＊SDG16：和平正義與有力的制度＊
當大家都沉默的時候，你願意成為那個「吹哨」的人嗎？
沈家安，成績優秀的風雲人物；
陳亦新，個性溫和的觀察者；
兩人在班上是同進同出的好朋友。
一天，老師宣布換座位，沈家安被安排坐在沈宛茹旁邊，
沈宛茹 ㄘㄥ呀ㄘㄥ的吸鼻涕習慣，讓沈家安厭惡不已。
自此之後，沈家安有意無意的為難沈宛茹，被好友陳亦新看在眼裡，
卻礙於不想破壞友誼而隱忍不說。
當沈家安的行為逐漸變成霸凌，悄悄在日常中發生，
沒有人說話、沒有人阻止，陳亦新也一直不敢說出口——
直到有一天， 沈宛茹受傷了⋯⋯
這是一個關於「旁觀者」的故事。
當你目睹不對的事情，卻害怕改變自己的位置，你會怎麼做？
《勇敢的吹哨者》帶孩子看見校園中最常見卻最難開口的議題，
以真實貼近的故事，讓孩子理解「勇氣」不只是對抗，更是願意站出來，守護正義。
◆本書對應聯合國永續發展 SDGs 目標 16：和平正義與有力的制度
◆適合國小中年級以上，搭配班級經營、品格教育、SDGs主題教學使用
本書特色
面對全球的永續挑戰，我們相信教育是最強大的
讓孩子從閱讀中，看見多元世界，培養同理與思辨的起點
＊SDG16：和平正義與有力的制度＊
當大家都沉默的時候，你願意成為那個「吹哨」的人嗎？
沈家安，成績優秀的風雲人物；
陳亦新，個性溫和的觀察者；
兩人在班上是同進同出的好朋友。
一天，老師宣布換座位，沈家安被安排坐在沈宛茹旁邊，
沈宛茹 ㄘㄥ呀ㄘㄥ的吸鼻涕習慣，讓沈家安厭惡不已。
自此之後，沈家安有意無意的為難沈宛茹，被好友陳亦新看在眼裡，
卻礙於不想破壞友誼而隱忍不說。
當沈家安的行為逐漸變成霸凌，悄悄在日常中發生，
沒有人說話、沒有人阻止，陳亦新也一直不敢說出口——
直到有一天， 沈宛茹受傷了⋯⋯
這是一個關於「旁觀者」的故事。
當你目睹不對的事情，卻害怕改變自己的位置，你會怎麼做？
《勇敢的吹哨者》帶孩子看見校園中最常見卻最難開口的議題，
以真實貼近的故事，讓孩子理解「勇氣」不只是對抗，更是願意站出來，守護正義。
◆本書對應聯合國永續發展 SDGs 目標 16：和平正義與有力的制度
◆適合國小中年級以上，搭配班級經營、品格教育、SDGs主題教學使用
本書特色
面對全球的永續挑戰，我們相信教育是最強大的
作者簡介
李光福
省立花蓮師專語文組、國立新竹師院語教系畢，在小學服務卅一年退休，目前專職兒童文學創作，著有兒童文學書籍一百七十餘本，作品曾獲金鼎獎入圍、國立編譯館人權教育優良圖書獎、好書大家讀年度好書、文化部中小學生讀物選介等獎項，並得過桃園兒童文學獎、吳濁流文學獎、教育廳兒童文學獎、九歌少兒文學獎。
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