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內容簡介
台灣第一套以SDGs願景設計的校園成長故事,
讓孩子從閱讀中,看見多元世界,培養同理與思辨的起點
台灣第一套以SDGs願景設計的校園成長故事,
讓孩子從閱讀中,看見多元世界,培養同理與思辨的起點
*SDG16:和平正義與有力的制度*
當大家都沉默的時候,你願意成為那個「吹哨」的人嗎?
沈家安,成績優秀的風雲人物;
陳亦新,個性溫和的觀察者;
兩人在班上是同進同出的好朋友。
一天,老師宣布換座位,沈家安被安排坐在沈宛茹旁邊,
沈宛茹 ㄘㄥ呀ㄘㄥ的吸鼻涕習慣,讓沈家安厭惡不已。
自此之後,沈家安有意無意的為難沈宛茹,被好友陳亦新看在眼裡,
卻礙於不想破壞友誼而隱忍不說。
當沈家安的行為逐漸變成霸凌,悄悄在日常中發生,
沒有人說話、沒有人阻止,陳亦新也一直不敢說出口——
直到有一天, 沈宛茹受傷了⋯⋯
這是一個關於「旁觀者」的故事。
當你目睹不對的事情,卻害怕改變自己的位置,你會怎麼做?
《勇敢的吹哨者》帶孩子看見校園中最常見卻最難開口的議題,
以真實貼近的故事,讓孩子理解「勇氣」不只是對抗,更是願意站出來,守護正義。
◆本書對應聯合國永續發展 SDGs 目標 16:和平正義與有力的制度
◆適合國小中年級以上,搭配班級經營、品格教育、SDGs主題教學使用
本書特色
面對全球的永續挑戰,我們相信教育是最強大的
讓孩子從閱讀中,看見多元世界,培養同理與思辨的起點
*SDG16:和平正義與有力的制度*
當大家都沉默的時候,你願意成為那個「吹哨」的人嗎?
沈家安,成績優秀的風雲人物;
陳亦新,個性溫和的觀察者;
兩人在班上是同進同出的好朋友。
一天,老師宣布換座位,沈家安被安排坐在沈宛茹旁邊,
沈宛茹 ㄘㄥ呀ㄘㄥ的吸鼻涕習慣,讓沈家安厭惡不已。
自此之後,沈家安有意無意的為難沈宛茹,被好友陳亦新看在眼裡,
卻礙於不想破壞友誼而隱忍不說。
當沈家安的行為逐漸變成霸凌,悄悄在日常中發生,
沒有人說話、沒有人阻止,陳亦新也一直不敢說出口——
直到有一天, 沈宛茹受傷了⋯⋯
這是一個關於「旁觀者」的故事。
當你目睹不對的事情,卻害怕改變自己的位置,你會怎麼做?
《勇敢的吹哨者》帶孩子看見校園中最常見卻最難開口的議題,
以真實貼近的故事,讓孩子理解「勇氣」不只是對抗,更是願意站出來,守護正義。
◆本書對應聯合國永續發展 SDGs 目標 16:和平正義與有力的制度
◆適合國小中年級以上,搭配班級經營、品格教育、SDGs主題教學使用
本書特色
面對全球的永續挑戰,我們相信教育是最強大的
作者簡介
李光福
省立花蓮師專語文組、國立新竹師院語教系畢,在小學服務卅一年退休,目前專職兒童文學創作,著有兒童文學書籍一百七十餘本,作品曾獲金鼎獎入圍、國立編譯館人權教育優良圖書獎、好書大家讀年度好書、文化部中小學生讀物選介等獎項,並得過桃園兒童文學獎、吳濁流文學獎、教育廳兒童文學獎、九歌少兒文學獎。
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