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內容簡介
本套書組合:《謠言心理學》、《證人席上》共二冊
《謠言心理學》
美國政府二戰期間「謠言研究專案」經典心理學研究成果!
從設立「謠言診所」到探究人民拒絕相信「珍珠港事件戰損」──
一份為「闢謠穩定民心」而追擊謠言真相的心理學報告:
★ 為什麼人們總是忍不住分享未經證實的消息?
★「聽說」的背後藏著共同的焦慮,比病毒傳播更快的,是情緒!
★ 了解謠言變形三部曲,八卦傳播有什麼共通模式?
★ 真實案例呈現人類滿足於誇大,被恐懼支配,為何使謠言比權威機構消息更易被信服?
心理學家奧波特的《謠言心理學》無疑是一個里程碑式的謠言傳播研究起始之作,全書語言通俗易懂,例證豐富。作者提出了著名的謠言公式:流行謠言傳播的「廣度」,等於謠言主題對傳謠者和聽謠者的「重要程度」乘以客觀證據的「模糊性」。當然,這個公式也有一些限制因素,例如員警的監視和懲罰,語言文化障礙,人際關係等等。
二次世界大戰結束後,全球正處於戰後重建與冷戰開始的過渡時期。戰爭期間,謠言在軍事、政治與社會層面扮演了重要角色,成為影響士氣與輿論的工具。戰後,隨著國際局勢的緊張與不確定性,謠言的傳播依然是各國政府與學者關注的焦點。奧波特的研究正是基於這樣的背景,試圖揭示謠言的心理機制,並為其控制與預防提供理論基礎。
這部心理學史上的經典著作首次出版於1947年,它深入探討了謠言的本質、傳播機制以及
美國政府二戰期間「謠言研究專案」經典心理學研究成果!
從設立「謠言診所」到探究人民拒絕相信「珍珠港事件戰損」──
一份為「闢謠穩定民心」而追擊謠言真相的心理學報告:
★ 為什麼人們總是忍不住分享未經證實的消息?
★「聽說」的背後藏著共同的焦慮,比病毒傳播更快的,是情緒!
★ 了解謠言變形三部曲,八卦傳播有什麼共通模式?
★ 真實案例呈現人類滿足於誇大,被恐懼支配,為何使謠言比權威機構消息更易被信服?
心理學家奧波特的《謠言心理學》無疑是一個里程碑式的謠言傳播研究起始之作,全書語言通俗易懂,例證豐富。作者提出了著名的謠言公式:流行謠言傳播的「廣度」,等於謠言主題對傳謠者和聽謠者的「重要程度」乘以客觀證據的「模糊性」。當然,這個公式也有一些限制因素,例如員警的監視和懲罰,語言文化障礙,人際關係等等。
二次世界大戰結束後,全球正處於戰後重建與冷戰開始的過渡時期。戰爭期間,謠言在軍事、政治與社會層面扮演了重要角色,成為影響士氣與輿論的工具。戰後,隨著國際局勢的緊張與不確定性,謠言的傳播依然是各國政府與學者關注的焦點。奧波特的研究正是基於這樣的背景,試圖揭示謠言的心理機制,並為其控制與預防提供理論基礎。
這部心理學史上的經典著作首次出版於1947年,它深入探討了謠言的本質、傳播機制以及
作者簡介
戈登.奧波特(Gordon W. Allport)、李奧.波斯特曼(Leo Postman)、雨果.明斯特伯格(Hugo Münsterberg)
【作者】
戈登.奧波特(Gordon W. Allport, 1897-1967)
美國著名心理學家,被譽為人格心理學的奠基者之一。他強調每個人的獨特性,並提出了「特質理論」(trait theory),認為人格是由一系列穩定的特質組成的。他的研究範疇廣泛,涵蓋了偏見、宗教心理學和人格發展等領域。他的著作如《偏見的本質》(The Nature of Prejudice)和《人格的模式與發展》(Pattern and Growth in Personality)對心理學界影響深遠。此外,他長期在哈佛大學任教,培養了許多心理學領域的重要人才。
李奧.波斯特曼(Leo Postman, 1918-2004)
波斯特曼是一位專注於人類記憶研究的心理學家。他出生於俄羅斯,後移居美國,並在加州大學柏克萊分校任教多年。他的研究集中於學習與記憶,特別是遺忘的機制。他提出了「干擾理論」,解釋記憶如何因新舊信息的干擾而受到影響。他還創立了柏克萊的「人類學習研究所」,推動了認知與記憶科學的發展。
【譯者】
劉欣偉
畢業於師大英語系、音樂輔系,現就讀臺大翻譯碩士學位學程。喜愛文學、咖啡與音樂。希望能透過翻譯,和讀者一同認識更廣闊的世界。
=======
【作者】
雨果.明斯特伯格(Hugo Münsterberg,
戈登.奧波特(Gordon W. Allport, 1897-1967)
美國著名心理學家,被譽為人格心理學的奠基者之一。他強調每個人的獨特性,並提出了「特質理論」(trait theory),認為人格是由一系列穩定的特質組成的。他的研究範疇廣泛,涵蓋了偏見、宗教心理學和人格發展等領域。他的著作如《偏見的本質》(The Nature of Prejudice)和《人格的模式與發展》(Pattern and Growth in Personality)對心理學界影響深遠。此外,他長期在哈佛大學任教,培養了許多心理學領域的重要人才。
李奧.波斯特曼(Leo Postman, 1918-2004)
波斯特曼是一位專注於人類記憶研究的心理學家。他出生於俄羅斯,後移居美國,並在加州大學柏克萊分校任教多年。他的研究集中於學習與記憶,特別是遺忘的機制。他提出了「干擾理論」,解釋記憶如何因新舊信息的干擾而受到影響。他還創立了柏克萊的「人類學習研究所」,推動了認知與記憶科學的發展。
【譯者】
劉欣偉
畢業於師大英語系、音樂輔系,現就讀臺大翻譯碩士學位學程。喜愛文學、咖啡與音樂。希望能透過翻譯,和讀者一同認識更廣闊的世界。
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【作者】
雨果.明斯特伯格(Hugo Münsterberg,
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