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內容簡介
「可不可以不要用數學教數學?」
數學不只是算式，還能用來唱歌、畫畫、說故事！
那些符號與公式，是連接歷史與思想的隱形足跡，
他們潛藏在畫布裡的市井、伽利略的星空和詩人的隱喻，
一起穿越古今，用數字解鎖文明的祕密。
＝本書特色＝
★最有溫度的故事化敘述，結合公式運用與說明，數學其實很有趣
把抽象理論說成生動故事，讓伽利略、克卜勒、傑佛遜到蘇東坡化身「數學講解員」，帶讀者輕鬆走進數學的知識現場！
★打開探索思維，從細微處推理、演算再證明，開啟數感養成第一步
體驗「如何把問題轉化為數字」的思考過程，在閱讀中學會數學建模與演算的邏輯，提升推理力與演算直覺。
★實踐跨域學習，人文、社科、天文、藝術，處處都能學數學
從企業標誌、繪畫、音樂、建築到政治制度，數學其實深深影響人類文明，從多元面向切入，數學其實無所不在。
數學，從不只是冰冷的符號與公式，
它潛藏在我們日常最細微的角落，構築了人類文明的美與秩序。
從古典建築的嚴謹比例，到現代藝術的超現實構圖；
從伽利略的自由落體實驗，到克卜勒的「天體音樂」；
從傑佛遜的政治數學，到蘇東坡〈赤壁賦〉的理性謬想……
數學，既是自然的語言，也是人文的隱喻。
畫布上的數字遊戲
從拉斐爾《雅典學院》的哲人對話，到拉海爾靜謐的畫布與達利的狂放超現實，藝術始
那些符號與公式，是連接歷史與思想的隱形足跡，
他們潛藏在畫布裡的市井、伽利略的星空和詩人的隱喻，
一起穿越古今，用數字解鎖文明的祕密。
＝本書特色＝
★最有溫度的故事化敘述，結合公式運用與說明，數學其實很有趣
把抽象理論說成生動故事，讓伽利略、克卜勒、傑佛遜到蘇東坡化身「數學講解員」，帶讀者輕鬆走進數學的知識現場！
★打開探索思維，從細微處推理、演算再證明，開啟數感養成第一步
體驗「如何把問題轉化為數字」的思考過程，在閱讀中學會數學建模與演算的邏輯，提升推理力與演算直覺。
★實踐跨域學習，人文、社科、天文、藝術，處處都能學數學
從企業標誌、繪畫、音樂、建築到政治制度，數學其實深深影響人類文明，從多元面向切入，數學其實無所不在。
數學，從不只是冰冷的符號與公式，
它潛藏在我們日常最細微的角落，構築了人類文明的美與秩序。
從古典建築的嚴謹比例，到現代藝術的超現實構圖；
從伽利略的自由落體實驗，到克卜勒的「天體音樂」；
從傑佛遜的政治數學，到蘇東坡〈赤壁賦〉的理性謬想……
數學，既是自然的語言，也是人文的隱喻。
畫布上的數字遊戲
從拉斐爾《雅典學院》的哲人對話，到拉海爾靜謐的畫布與達利的狂放超現實，藝術始
作者簡介
劉柏宏
姓名:劉柏宏
美國俄勒岡州立大學數學教育博士，研究專長為數學教育、數理科學史，曾任國立勤益科技大學通識教育中心終身特聘教授，現任臺灣數學史教育學會理事長、國立臺灣師範大學數學系教授。
美國俄勒岡州立大學數學教育博士，研究專長為數學教育、數理科學史，曾任國立勤益科技大學通識教育中心終身特聘教授，現任臺灣數學史教育學會理事長、國立臺灣師範大學數學系教授。
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