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內容簡介
★6–12歲適用‧社會情緒學習（SEL）互動式對話★
４大主題╳趣味視覺引導╳實用對話框架
為成人提供適切的溝通引導，不怕說錯話
為孩子提供豐富的圖像空間，更輕鬆表達
帶孩子學會表達自己、調節情緒與建立人際關係
在日常對話中，培養一生受用的能力！
為什麼孩子有時候不想說，大人又不知該怎麼問？
很多時候，溝通的挫折並非缺乏愛與傾聽，而是缺乏「工具」。
有意義的對話很少憑空出現，它需要清楚的結構、引導與反覆練習。
「如果我們無法學會傾聽他人、適切回應，就永遠無法建立踏實的人際關係；
而這些能力，應該在幼年時期奠定基礎。父母與孩子都能從這本實用指南中得到收穫。」
──大衛・斯庫斯教授（David Skuse），倫敦大學學院（UCL）發展性神經及精神醫學教授
對話的品質，決定關係的深度；關係的深度，決定孩子面對世界的底氣。
愈早開啟深度對話，孩子愈有能力面對未來的壓力與挑戰。
◆本書特色
作者將二十年臨床心理實務經驗，轉化為家長、老師都清楚易懂的引導架構。
規劃出循序漸進的四大核心主題，設計25則輕鬆有趣的互動練習：
你是誰？ →發展自我認同，建立價值感
你好嗎？ →辨識情緒，提升覺察與調節力
什麼方法有用？ →思考解決方式，強化韌性
什麼阻礙了你？ →學習自我反省，調適壓力
每則練習皆提供：
✔情境拆解
✔示範提問
✔可直接使用的句型
✔清楚的視覺引導框架
有
在日常對話中，培養一生受用的能力！
為什麼孩子有時候不想說，大人又不知該怎麼問？
很多時候，溝通的挫折並非缺乏愛與傾聽，而是缺乏「工具」。
有意義的對話很少憑空出現，它需要清楚的結構、引導與反覆練習。
「如果我們無法學會傾聽他人、適切回應，就永遠無法建立踏實的人際關係；
而這些能力，應該在幼年時期奠定基礎。父母與孩子都能從這本實用指南中得到收穫。」
──大衛・斯庫斯教授（David Skuse），倫敦大學學院（UCL）發展性神經及精神醫學教授
對話的品質，決定關係的深度；關係的深度，決定孩子面對世界的底氣。
愈早開啟深度對話，孩子愈有能力面對未來的壓力與挑戰。
◆本書特色
作者將二十年臨床心理實務經驗，轉化為家長、老師都清楚易懂的引導架構。
規劃出循序漸進的四大核心主題，設計25則輕鬆有趣的互動練習：
你是誰？ →發展自我認同，建立價值感
你好嗎？ →辨識情緒，提升覺察與調節力
什麼方法有用？ →思考解決方式，強化韌性
什麼阻礙了你？ →學習自我反省，調適壓力
每則練習皆提供：
✔情境拆解
✔示範提問
✔可直接使用的句型
✔清楚的視覺引導框架
有
作者簡介
珍．吉爾摩、貝蒂娜．何南
【作者簡介】
珍．吉爾摩（Jane Gilmour）、貝蒂娜．何南（Bettina Hohnen）
兩位為臨床心理學家和學者，對神經心理學特別感興趣。
他們在大奧蒙德街醫院（Great Ormond Street Hospital）與倫敦大學學院（University College London）擁有二十多年的工作經驗，為兒童、青少年、家庭、學校工作人員提供服務，並為家長和專業人士提供實用的培訓。
兩人合著：《超棒的親子對話：深化連結的25則互動練習，陪孩子調節情緒，提升韌性，發展更好人生》、《不可思議的青少年大腦：從心理與大腦科學了解青少年大腦思維、情緒與溝通方式》
【譯者簡介】
駱香潔
專事中英翻譯。
譯作包括《AI世代的創意教養》、《鈴木大拙禪學隨筆》、《禪學入門》、《禪者的初心》、《領導力腦科學》、《大腦獵奇偵探社》、《美食怪奇物語》、《缺母愛的孩子，你的傷好了嗎？》、《心情之書》、《靈魂小語：給失親者的話》、《寬恕的修復力量》等等。
賜教信箱：judyjlo@gmail.com
珍．吉爾摩（Jane Gilmour）、貝蒂娜．何南（Bettina Hohnen）
兩位為臨床心理學家和學者，對神經心理學特別感興趣。
他們在大奧蒙德街醫院（Great Ormond Street Hospital）與倫敦大學學院（University College London）擁有二十多年的工作經驗，為兒童、青少年、家庭、學校工作人員提供服務，並為家長和專業人士提供實用的培訓。
兩人合著：《超棒的親子對話：深化連結的25則互動練習，陪孩子調節情緒，提升韌性，發展更好人生》、《不可思議的青少年大腦：從心理與大腦科學了解青少年大腦思維、情緒與溝通方式》
【譯者簡介】
駱香潔
專事中英翻譯。
譯作包括《AI世代的創意教養》、《鈴木大拙禪學隨筆》、《禪學入門》、《禪者的初心》、《領導力腦科學》、《大腦獵奇偵探社》、《美食怪奇物語》、《缺母愛的孩子，你的傷好了嗎？》、《心情之書》、《靈魂小語：給失親者的話》、《寬恕的修復力量》等等。
賜教信箱：judyjlo@gmail.com
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