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內容簡介
在普遍高學歷的現今，追求知識的途徑更多、更豐富
更需要經時間沉澱、淬鍊的中肯建言
經過十餘年的沉潛，走在求知路上的朱敬一院士，始終心繫台灣的青年學子。
在《給青年知識追求者的十封信（全新版）》裡，朱敬一院士告訴我們不因歲月磨滅的體悟：追求知識之人要喜歡胡思亂想，如此一來才有創新；在創新之時也須專精，求取廣泛訊息當中最精華的著力點深求；深求的過程中，尚需觸類旁通，望眼更廣大的市場、圖破自身的領域，而在這漫漫長路上，一顆強健的心能助你抵禦大小打擊。追求知識的姿態是活潑又嚴肅的，而知識是既廣且深、既能窮盡，又無法窮盡的。
如今，大環境的變化帶動求學問的途徑改變；做學問的風潮改變，加深了青年人的徬徨與猶疑。不知不覺間，「求知」成了一件複雜的事。究竟該遵循什麼樣的原則去「求」，又該求得什麼樣的「知」呢？進入學校或研究機構的平台後，如何在事業與最根本的做學問之間求取平衡？而知識的價值，又是評鑑可以衡量的嗎？
朱敬一院士建議所有欲踏上追求知識道路的年輕人們，都問問自己：「我屬兔嗎？我白嗎？我是白兔嗎？」做學問說難是極難，但若要簡單地說，總歸與初心、一股腦往深處鑽的傻勁有關。在涉入更深的知識之路甚或是規劃人生時，我們都該回歸最本源，在踏出第一步前須認清自身的能耐、衡量自己是否能擔得起求知路上的諸多挑戰、磨難。學問與人生同是廣袤、纏結難解的密林，即便是白兔在其中也需懂得生存之道。
追求知識之路難行。朱敬一院士的《給青年知識追求者的十封信（全新版）》，寫給在
在《給青年知識追求者的十封信（全新版）》裡，朱敬一院士告訴我們不因歲月磨滅的體悟：追求知識之人要喜歡胡思亂想，如此一來才有創新；在創新之時也須專精，求取廣泛訊息當中最精華的著力點深求；深求的過程中，尚需觸類旁通，望眼更廣大的市場、圖破自身的領域，而在這漫漫長路上，一顆強健的心能助你抵禦大小打擊。追求知識的姿態是活潑又嚴肅的，而知識是既廣且深、既能窮盡，又無法窮盡的。
如今，大環境的變化帶動求學問的途徑改變；做學問的風潮改變，加深了青年人的徬徨與猶疑。不知不覺間，「求知」成了一件複雜的事。究竟該遵循什麼樣的原則去「求」，又該求得什麼樣的「知」呢？進入學校或研究機構的平台後，如何在事業與最根本的做學問之間求取平衡？而知識的價值，又是評鑑可以衡量的嗎？
朱敬一院士建議所有欲踏上追求知識道路的年輕人們，都問問自己：「我屬兔嗎？我白嗎？我是白兔嗎？」做學問說難是極難，但若要簡單地說，總歸與初心、一股腦往深處鑽的傻勁有關。在涉入更深的知識之路甚或是規劃人生時，我們都該回歸最本源，在踏出第一步前須認清自身的能耐、衡量自己是否能擔得起求知路上的諸多挑戰、磨難。學問與人生同是廣袤、纏結難解的密林，即便是白兔在其中也需懂得生存之道。
追求知識之路難行。朱敬一院士的《給青年知識追求者的十封信（全新版）》，寫給在
作者簡介
朱敬一
1955年生於台北市，先後就讀東門國小、仁愛國中、建國中學、台灣大學商學系、1985年獲美國密西根大學經濟學博士，旋即返國，在中央研究院與台灣大學從事教學研究。2016年10月，政府借調朱教授擔任我國駐世界貿易組織（WTO）常任代表。
朱教授於1998年獲選中央研究院院士，當時為近20年選出之最年輕院士。2003年渠獲頒總統科學獎，當時也是國內第一位獲獎者。朱教授於2010年獲選第三世界科學院（TWAS）院士。2017年復獲選美國國家科學院（NAS）海外院士，是亞洲第一位獲選的社會科學研究者。
朱教授於1999年開辦國科會高中生人文社會科學營以及人文社會養成班，並親自赴北、中、南、東四地高中，分別開授一學期十五週之「社會科學概論」，播種耕耘，作育下一代的人文社會研究人才。
朱教授於1998年獲選中央研究院院士，當時為近20年選出之最年輕院士。2003年渠獲頒總統科學獎，當時也是國內第一位獲獎者。朱教授於2010年獲選第三世界科學院（TWAS）院士。2017年復獲選美國國家科學院（NAS）海外院士，是亞洲第一位獲選的社會科學研究者。
朱教授於1999年開辦國科會高中生人文社會科學營以及人文社會養成班，並親自赴北、中、南、東四地高中，分別開授一學期十五週之「社會科學概論」，播種耕耘，作育下一代的人文社會研究人才。
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