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內容簡介
張老師月刊2019年12月號504期
記憶一直是心理學中迷人的研究課題。
本期就從街頭訪問與記憶實驗起始,
邀請專家解析記憶濾鏡、記憶偏誤、腦霧及失智的差異,
並提供自我檢測量表,
讓你用正面觀點看待「健忘」有理,
也從「選擇性記憶」、「心理防衛機制」
來看「記憶」的主觀有趣和變異性,
及其心理連動的脈絡關係。
專題企劃
‧街頭訪問&實驗:一字漸忘與見望
‧快速篩檢量表:測測你的腦霧指數
‧記憶偏誤的校準三步驟
‧孩子怎麼都講不聽?選擇性記憶和自我防衛
專題人物|神經科學家 焦傳金
本期就從街頭訪問與記憶實驗起始,
邀請專家解析記憶濾鏡、記憶偏誤、腦霧及失智的差異,
並提供自我檢測量表,
讓你用正面觀點看待「健忘」有理,
也從「選擇性記憶」、「心理防衛機制」
來看「記憶」的主觀有趣和變異性,
及其心理連動的脈絡關係。
專題企劃
‧街頭訪問&實驗:一字漸忘與見望
‧快速篩檢量表:測測你的腦霧指數
‧記憶偏誤的校準三步驟
‧孩子怎麼都講不聽?選擇性記憶和自我防衛
專題人物|神經科學家 焦傳金
作者簡介
張老師文化
創立於1977年的《張老師月刊》是份歷史悠久的刊物,並在回應現代生活時,展現出嶄新風貌。我們關懷社會變遷與現象,探討人們的心理、行為與態度,更扣準人們不同的壓力和困擾。
「張老師月刊」系列
全系列作共97冊
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