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內容簡介
孩子不說話、喜歡一個人玩,是「文靜」還是有點「自閉」?
孩子愛打人、整天闖禍,是「好動」還是「過動」?
孩子的每個行為,背後都透露重要訊息,
孩子特別強烈的個性,都有可能是發展障礙的早期徵兆,
學會讀懂孩子的行為,才能因勢利導。
兒童精神科醫師寫給父母的第一本「五感發展育兒百科」【全圖解】
36個獨特行為分析/理解3大兒童發展特性/超過50個應對方針
啟發孩子的【感覺統合】‧【情緒社交】‧【學習力】,引領孩子發揮內在潛能!
◎小霸王、人來瘋、愛哭包,真的是孩子胡鬧難帶嗎?
◎孩子上課東張西望,一直跑來跑去,是活潑還是過動?
◎靜靜坐在房間、不哭也不笑,是真的乖巧嗎?
沒耐心排隊、愛打人、嚴重偏食等,看似困擾別人的症狀,其實是有「發展障礙」特性的孩子接收到大腦發出的「指令」所致。雖然感覺像是「問題兒童」,但那只是來自大腦指令的自然反應,絕對不是胡鬧或故意找麻煩。如果發現孩子出現獨特的言行舉動時,父母請傾聽這些行為,並想辦法解讀行為背後的意義。
◆發展障礙不是缺陷,每個普通孩子都可能出現發展障礙的特性
一般會認為「普通孩子」和「發展障礙」就像是在地圖上的二座小島,本書作者是兒童精神科醫師,他說,其實這二座小島是在同一個陸地上,並未分開,普通的孩子有時也會表現出如同發展障礙的強烈個性傾向,需要及早發現,才能採取正確的教養之道。
發展障礙的種類很多,其中最常見的不外乎泛自閉症、注意力缺陷過
孩子特別強烈的個性,都有可能是發展障礙的早期徵兆,
學會讀懂孩子的行為,才能因勢利導。
兒童精神科醫師寫給父母的第一本「五感發展育兒百科」【全圖解】
36個獨特行為分析/理解3大兒童發展特性/超過50個應對方針
啟發孩子的【感覺統合】‧【情緒社交】‧【學習力】,引領孩子發揮內在潛能!
◎小霸王、人來瘋、愛哭包,真的是孩子胡鬧難帶嗎?
◎孩子上課東張西望,一直跑來跑去,是活潑還是過動?
◎靜靜坐在房間、不哭也不笑,是真的乖巧嗎?
沒耐心排隊、愛打人、嚴重偏食等,看似困擾別人的症狀,其實是有「發展障礙」特性的孩子接收到大腦發出的「指令」所致。雖然感覺像是「問題兒童」,但那只是來自大腦指令的自然反應,絕對不是胡鬧或故意找麻煩。如果發現孩子出現獨特的言行舉動時,父母請傾聽這些行為,並想辦法解讀行為背後的意義。
◆發展障礙不是缺陷,每個普通孩子都可能出現發展障礙的特性
一般會認為「普通孩子」和「發展障礙」就像是在地圖上的二座小島,本書作者是兒童精神科醫師,他說,其實這二座小島是在同一個陸地上,並未分開,普通的孩子有時也會表現出如同發展障礙的強烈個性傾向,需要及早發現,才能採取正確的教養之道。
發展障礙的種類很多,其中最常見的不外乎泛自閉症、注意力缺陷過
作者簡介
田中康雄
心靈與成長診所院長
兒童精神科醫師、臨床心理師、北海道大學名譽教授。曾為北海道大學研究所的教授,後來自己開設診所。重視有發展障礙特性的孩子及其家屬、相關人士的交流、互助與認同的治療、支援受到廣大支持。也在日本各地積極舉辦演講,推廣大眾對發展障礙的深入理解與協助。著有《大手牽小手》、《從支援到共生-發展障礙的臨床與日常的聯繫》、《發展障礙對於你、對於我》等多本著作及監修書籍。
心靈與成長診所www.minerva.gr.jp/9.html
兒童精神科醫師、臨床心理師、北海道大學名譽教授。曾為北海道大學研究所的教授,後來自己開設診所。重視有發展障礙特性的孩子及其家屬、相關人士的交流、互助與認同的治療、支援受到廣大支持。也在日本各地積極舉辦演講,推廣大眾對發展障礙的深入理解與協助。著有《大手牽小手》、《從支援到共生-發展障礙的臨床與日常的聯繫》、《發展障礙對於你、對於我》等多本著作及監修書籍。
心靈與成長診所www.minerva.gr.jp/9.html
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