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一生必修的科學思辨課
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一生必修的科學思辨課


作者:
江才健

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內容簡介

★在科學建構的世界裡,是否存在真理?
★一堂學校不會教的科學思辨課

古時技術遙遙領先歐洲的中國、埃及、印度等地,

為什麼沒有發展出近代科學?

傳承自希臘的近代科學,究竟又有什麼特質,

才會一方面看似繁花似錦,一方面卻像窒礙難行?

一般常認為科學有著客觀思考、充滿理性的特質,

但事實恰恰相反,科學既不理性,也不客觀,

戴森甚至認為「科學更接近藝術,而非哲學」。

江才健常年在第一線與大科學家交流,

深刻瞭解到他們與我們對於科學的認知有著相當大的差異,

相較之下,這些大科學家更敢於質疑。

透過本書所列的諾貝爾獎得主生平事蹟,

癌症治療、全球暖化、新冠肺炎流行疾病等案例,

我們就能破除自己長期以來的盲點、進而知道,

懷疑才是看待科學的正確方式。

作者簡介

江才健 著

作者簡介

江才健

資深科學文化工作者,曾為中國時報科學主筆,

《知識通訊評論》發行人兼總編輯,台灣大學新聞研究所兼任副教授,

在台大、中央、陽明、輔仁等校授「科學在文化中定位與挑戰」課程,

著有《大師訪談錄》、《吳健雄——物理科學的第一夫人》(獲年度十大好書)、

《楊振寧傳——規範與對稱之美》(獲金鼎獎)、

《科學夢醒》(獲金鼎獎),2011年獲得第三屆「星雲真善美新聞獎 傳播貢獻獎」,

近年特別關注科學在不同文化中的定位與意義問題。

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