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3-6歲在生活中養成學習力
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3-6歲在生活中養成學習力


作者:
米加老師(黃名璽)

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內容簡介

孩子要不要上才藝班,或是提早入學?
不上正音班、小學先修班,這樣好嗎?

教養不一定要花大錢,
與其擔心孩子輸在起跑點,
重要的是掌握孩子大腦發展關鍵,
樂在生活,還能打造良好學習體質!

.如果萊特兄弟小時候每天也忙著補習、寫作業、上才藝課,他們又怎麼發現自己對機械的愛好,也沒時間將街道上的破銅爛鐵搬回家研究,建造出世界上首架飛機飛上天空。

.賈伯斯的養父在賈伯斯滿6歲時,教他如何使用榔頭、鋸子,也教他組裝與拆解,即使賈伯斯有先天良好的創造力,但若沒有後天的生活環境相輔相成,也難成為現在我們所知的賈伯斯。

讓學習落實在生活裡!
超過十年臨床資歷的兒童職能治療師,亦是兩個女兒的半資深爸爸,同時也是許多父母、小朋友口中的「米加老師」,以實例解析,提供陪伴妙方,輔以實用資源,為3-6歲的爸爸媽媽們解答教養上的擔憂及疑惑;孩子到底該催熟或慢養?米加老師提供最專業的建議及有效落實的方法,不一定要花大錢,也能打造孩子後天優質的學習力。

這本實用寶典,誠心獻給每位愛孩子的家長們,讓我們一起換個角度重新看待「學習」這件事,教養才不致心力交瘁!

★★ 米加老師的「掌握大腦發展,在生活中打造學習力」教養法 ★★
■結合「兒童發展學」及「腦與行為」研究,有效提升孩子學習力

為了不讓孩子輸在起跑點,許多爸爸媽媽都想提前布局

作者簡介

米加老師(黃名璽)

■ 米加老師(黃名璽)
兒童職能治療師。
兒童發展醫學臨床資歷逾10年,同時也是兩個女兒的半資深爸爸;多年來陪伴過數千個家庭,鼓勵家長與孩子一起學習,成為最棒的自己!

專長
感覺統合、專注力訓練、視知覺訓練、腦部認知訓練、學習問題分析及訓練、親職教養……

經歷
亞東醫院兒童發展中心職能治療師
歐米加兒童學習館技術長
復康醫院小兒職能治療師
師資培育認證臨床指導老師
鑑定培訓兒童情緒問題與介入處置培訓
親子館、幼兒園、協會、家長團體特邀講師

著作
《教養NG口頭禪!這些話爸媽不該說》

最新著作
《3-6歲在生活中養成學習力》

米加老師粉絲專頁:https://m.facebook.com/omichia/

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