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自我肯定感,父母給孩子最棒的禮物
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自我肯定感,父母給孩子最棒的禮物

0~12歲心智&大腦發展養成法,用愛灌溉孩子一生所需的素養


作者:
古莊純一
譯者:
李煥然

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內容簡介

日本AMAZON兒童心理TOP 4!
想讓孩子心智健康、自在表達情緒、能夠忍受挫折、擁有恆毅力?
就從培養「自我肯定感」開始!

日本AMAZON兒童心理TOP 4!
想讓孩子心智健康、自在表達情緒、能夠忍受挫折、擁有恆毅力?
就從培養「自我肯定感」開始!
逾30年小兒科醫學臨床經驗的古莊純一教授與父母分享,
活用腦科學×心理學,養出樂觀自信、會獨立思考、與家人關係親密的孩子!

你發現孩子遇到難題,卻不知該如何提供幫助嗎?其實,擴展成長空間的關鍵,就在於提升、穩定孩子的自我肯定感!

◎運用腦科學×6項傾聽重點×認識4種「自我肯定感」類型,培養孩子內在的支持力
「快起床!」「整理好!」每天對著孩子大吼、下指令,你知道這些已經讓孩子的大腦發展受傷了嗎?小兒精神科醫師古莊純一告訴你,「自我肯定感」是影響孩子生活品質的主要因素,也與兒童心理健康有重要關聯。
研究指出,「前額葉」的發展掌管思考、創造、人際溝通,是影響社交的重要部位,與自我肯定感息息相關。理解孩子的大腦發展時程,並運用傾聽提升親子關係與孩子的自我肯定感,孩子就能「相信自己」、「擁抱自己每一個部分」,即使遇到了挫折也認為「總會有辦法的」,盡力發揮百分之百──透過日常用心的引導,幫助孩子內在更強大、有韌性,是父母所能給孩子最棒的禮物!

◆掌握大腦發展階段,有效提升自我肯定感
古莊純一從腦科學角度,帶領父母理解兒童的自我肯定感如何萌芽!在不同的階段,採取相應的言行舉止,讓父母

作者簡介

古莊純一

一九八四年畢業於昭和大學醫學院,一九八八年研究所修畢,一九九○年取得醫學博士(小兒科學)學位。一九九八年任職昭和大學小兒科學教室講師,自二○○二年起擔任青山學院大學文學院教育學系副教授,二○○七年起升任同系教授,二○○九年起擔任青山學院大學教育人間科學院教授(學院改組)。
專長為小兒精神醫學、小兒神經學、癲癇學等,二○○三年獲得日本小兒科學會禮來海外研修獎學金殊榮。目前的主要職務包含日本小兒精神神經學會常務理事、日本發展障礙聯盟理事,以及日本小兒科學會用語委員長等。
主要著作包含《只要停止當個「好家長」,你就會輕鬆多了》(「いい親」をやめるとラクになる,暫譯)、《兒童的精神保健教科書 改訂第二版》(子どもの精神保健テキスト 改訂第2版,暫譯)、《發展障礙支援入門》(発達障害サポート入門,暫譯)、《何謂發展障礙?消除誤解》(発達障害とはなにか 誤解を解く,暫譯)、《教育虐待・教育忽視》(教育虐待・教育ネグレクト,暫譯)、《兒童的QOL量表:理解與活用》(子どものQOL尺度 その理解と活用,暫譯)、《日本孩子的自尊情感為何如此低落》(日本の子どもの自尊感情はなぜ低いのか,暫譯)等。除此之外,他也參與期刊、機關雜誌的編輯,並撰寫了許多適合大眾閱讀的著作與學術論文。

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