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內容簡介
★入圍韓國第一屆ＷoongJin Junior繪本獎★
鼓勵容易害羞、自卑的孩子，灌溉「勇氣」和「同理」，
讓他們帶著微笑做自己，一起認識新朋友！
別害怕，勇敢踏出第一步，
讓孩子更有自信的探索這個世界！
※給孩子的第一本自信成長繪本
●引導孩子學習正確的社交技巧
●讓孩子了解每個人都有不同的個性特質，並尊重相待
●培養主動關心他人、熱心助人的正向品格
小宇在學校時，就會變成透明人，沒有人能聽見他、看見他。
他從來沒有和同學說過話或是玩在一起。
這時，一塊橡皮擦掉在了他的座位旁邊，
他鼓起勇氣拿了起來，結果手竟然出現了！
接著，他幫忙同學將球踢回去，雙腳也能被看見了。
班上同學紛紛好奇他是誰？
每個人都想觸摸一下，看看這位「沒被發現的同學」，
當小宇和同學有多一點互動，
被看見的部位也會多一點。
最後小宇會不會被大家看見呢？
※ 給予內向孩子滿滿勇氣，勇敢露出自己的色彩，不再感到孤單
許多孩子如同故事中的小宇一樣，因為害羞，無法輕鬆、主動地向人搭話、互動，導致時常有孤獨的感受，宛如透明一般。其實，只要勇於嘗試開口說一句話、一個幫忙或示好的舉動，都有機會幫助關係破冰。更能期許其他孩子與大人，若身邊也有這樣的「透明孩子」，能夠溫柔、親切的對待他們。
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讓他們帶著微笑做自己，一起認識新朋友！
別害怕，勇敢踏出第一步，
讓孩子更有自信的探索這個世界！
※給孩子的第一本自信成長繪本
●引導孩子學習正確的社交技巧
●讓孩子了解每個人都有不同的個性特質，並尊重相待
●培養主動關心他人、熱心助人的正向品格
小宇在學校時，就會變成透明人，沒有人能聽見他、看見他。
他從來沒有和同學說過話或是玩在一起。
這時，一塊橡皮擦掉在了他的座位旁邊，
他鼓起勇氣拿了起來，結果手竟然出現了！
接著，他幫忙同學將球踢回去，雙腳也能被看見了。
班上同學紛紛好奇他是誰？
每個人都想觸摸一下，看看這位「沒被發現的同學」，
當小宇和同學有多一點互動，
被看見的部位也會多一點。
最後小宇會不會被大家看見呢？
※ 給予內向孩子滿滿勇氣，勇敢露出自己的色彩，不再感到孤單
許多孩子如同故事中的小宇一樣，因為害羞，無法輕鬆、主動地向人搭話、互動，導致時常有孤獨的感受，宛如透明一般。其實，只要勇於嘗試開口說一句話、一個幫忙或示好的舉動，都有機會幫助關係破冰。更能期許其他孩子與大人，若身邊也有這樣的「透明孩子」，能夠溫柔、親切的對待他們。
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作者簡介
朴智熙 (박지희)
許多人會對自己害羞內向的性格感到苦惱不已，但其實這不是非改不可的缺點。當周遭有人願意嘗試改變、試圖鼓起勇氣接近你時，希望大家可以多一分親切與包容，協助對方順利融入。以本書入圍第一屆WoongJin Junior繪本獎。
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