管一輩子的教育(第2版):顛覆現行教育觀念,讓教育回歸原點


作者:
林格

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  • 類型標籤: 教育
  • 出版社:
  • 發售日: 2022年 06月 03日
  • 頁數:265頁 (註)
  • EISBN: 9786267139547
6週年生日祭典開張!完成任務最高可換1000元購書金!
內容簡介

管一輩子的教育(第2版):顛覆現行教育觀念,讓教育回歸原點

當孩子記住了「標準答案」,
可是誰來計算他們失去的東西?

教育者唯一要做的是保護孩子的主動性,
而不是想方設法的去控制他──
顛覆現行教育觀念,讓教育回歸原點

孩子討厭學習,家長到底該怎麼辦?
贏在起跑點,必須幫孩子報才藝班?
習慣會影響一生,真的有這麼嚴重?

▎成為孩子的魔術師
父母的天職是讓孩子的生活充滿歡笑與夢想

飽含溫暖的微笑、發自內心的真誠傾聽等,都成為最重要的調味料。
父母如果經常激勵他去探索未知世界,孩子能不具備求知的熱情嗎?
!注意,不要當孩子的導演!
任何一個孩子都會有好奇心,好奇心可以說是一種天性,
孩子渴望將事情弄明白,渴望將事情做更好,渴望透過學習解決問題。
孩子的學習實際上就是不斷創造的過程,不管是哪一門學科都需要創造。

▎成為孩子的鏡子
人們透過照鏡子來觀察自己,認識自己,發現自己

所謂回饋,就是對是非對錯表現一種傾向。
孩子自我意識的提升過程就是學習進步的過程,
提高孩子的自我意識需要父母的回饋,也就是鏡子的作用。
!注意,不要當孩子的交通警察!
孩子照你這面「鏡子」的時候,不該看見你明顯的「指示」和「要求」,
而是應該接受了你的影響,但他又沒有覺得被動,而是覺得心情愉

作者簡介

林格

林格,具有廣泛影響力的教育專家、著名學者,因曾長期在上千所學校蹲點實驗,被稱作教育界「用腳做學問的人」。其代表作品有《教育是沒有用的一回歸教育本質》、《教育就是培養習慣》、《教育者的自我修煉》、《做有智慧的教育者》等。主要硏究領域:學校整體改進、區域教育策略規劃、辦學理念提煉及學校文化建設、養成教育、校長領導力、教師生命發展、傳統文化經典課程體系創建、中西教育比較、課程教學改革等。

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