- 依內容分級制度，未登入僅能顯示普遍級內容，登入後即可觀看全站內容。
- 馬上登入
關注
關注作者、出版社、系列，新刊上架可獲得通知！
放大
.concat(' ')
.concat(encodeURIComponent(location.href)) .concat('(')
.concat(encodeURIComponent(document.title)) .concat(')'),'_blank','toolbar=yes,scrollbars=yes,resizable=yes,top=180,left=450,width=850,height=650'));)
內容簡介
假新聞下的媒體認知理論與新聞媒體識讀研究
本書探討全球假新聞衝擊下「新聞媒體識讀」的推動，架構上依序探討假新聞的定義、世界面對的假新聞衝擊與相應的政策、台灣媒體環境概述、新聞媒體識讀定義、各國透過教育推動媒體識讀現況，並附上由作者黃兆璽、社團法人臺灣新媒體科技與教育協會，以及前國立臺灣師範大學校長、現任東海大學校長張國恩講座教授共同由美國學者W. JAMES POTTER的「媒體認知理論」發展出的「新聞媒體識讀量表」（News Media Literacy Scale），可用以評估閱聽者個人的思考習慣、對新聞媒體的理解，以及接收新聞時的處理方式等，並能教導學習正確的新聞閱讀。
作者黃兆璽認為，新聞媒體識讀面臨的實際問題必須透過研究與應用之結果來解決，一套適應本國國情與民眾媒體使用習慣之新聞媒體識讀量表，可供調查、分析，進而掌握國人新聞媒體識讀能力，並提供媒體素養教育決策方針參考，作為未來推動媒體識讀教材之藍圖。
作者黃兆璽認為，新聞媒體識讀面臨的實際問題必須透過研究與應用之結果來解決，一套適應本國國情與民眾媒體使用習慣之新聞媒體識讀量表，可供調查、分析，進而掌握國人新聞媒體識讀能力，並提供媒體素養教育決策方針參考，作為未來推動媒體識讀教材之藍圖。
作者簡介
黃兆璽
黃兆璽
東海大學研究發展處副研究員，兼東海大學公共關係室主任、社團法人臺灣新媒體科技與教育協會祕書長。
國立臺灣師範大學教育系教育領導與政策教育學碩士，北京大學新聞與傳播學院傳播專業文學博士，曾前往美國西北大學IMC整合行銷傳播中心擔任訪問學者。研究與專長領域為新聞採訪與寫作、傳播理論與傳播史、整合行銷傳播、新聞識讀等。
曾任國立臺灣師範大學研究發展處專任助理研究員兼任助理教授；國立臺灣師範大學公關室執行長兼就業輔導與校友服務組組長；國立臺灣師範大學公共事務中心執行長；中華民國國立臺灣師範大學全國校友總會祕書長；聯合報系《星報》、聯合報編輯部文字記者、召集人、組長等職；曾出版《翻轉師大》（與王彩鸝、胡世澤合著，2018）、《創意傳播管理理論：高等教育聲譽提升策略》（2017）、《師大風雲人物》（2016）等書。
東海大學研究發展處副研究員，兼東海大學公共關係室主任、社團法人臺灣新媒體科技與教育協會祕書長。
國立臺灣師範大學教育系教育領導與政策教育學碩士，北京大學新聞與傳播學院傳播專業文學博士，曾前往美國西北大學IMC整合行銷傳播中心擔任訪問學者。研究與專長領域為新聞採訪與寫作、傳播理論與傳播史、整合行銷傳播、新聞識讀等。
曾任國立臺灣師範大學研究發展處專任助理研究員兼任助理教授；國立臺灣師範大學公關室執行長兼就業輔導與校友服務組組長；國立臺灣師範大學公共事務中心執行長；中華民國國立臺灣師範大學全國校友總會祕書長；聯合報系《星報》、聯合報編輯部文字記者、召集人、組長等職；曾出版《翻轉師大》（與王彩鸝、胡世澤合著，2018）、《創意傳播管理理論：高等教育聲譽提升策略》（2017）、《師大風雲人物》（2016）等書。
相關推薦書刊
買此商品的人也買了...
購買前的注意事項
- 本書城的商品為電子書及電子雜誌，並非紙本書。讀者可透過電腦裝置網頁瀏覽，或使用 iPhone、iPad、Android 手機或平板電腦下載閱讀。
- 如有下載閱讀需求，為避免裝置版本無法適用，建議於購書前，先確認您的裝置可下載BOOK☆WALKER的APP，並可先下載免費電子書，確認可順利使用後再行購書。
- 由於數位智慧財產權之特性，所販售之電子書刊經購買後，除內容有瑕疵或錯誤者外，不得要求退貨及退款。如有特殊情形，請洽敝公司客服人員，我們將盡速為您處理。
現在完成手機驗證，還可以領取一本免費電子書！
