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內容簡介
專為教師量身打造的法律即戰力!
5步驟思考模式+8大校園法治面向+105個實際案例
專為教師量身打造的法律即戰力!
5步驟思考模式+8大校園法治面向+105個實際案例
老師是人不是神,師者不再只是傳道授業解惑,
具備足夠的法律常識,才能因應學生及家長的行為。
可以公布學生的成績和排名嗎?
只是拍照上傳、取綽號,怎麼會變成霸凌?
為了管控班上秩序,可以在教室裝監視器嗎?
老師覺得自己出於善意,學生卻不領情?
同樣身為老師,最懂老師的困境!
【內容簡介】
教學現場狀況層出不窮,
怎麼做才能合乎情理法?
除了教學的本分之外,教師的培訓過程中,
非常缺乏法治教育與人事管理的概念,
面臨教育現場最常見的困境,
必須先提升自身的法律素養!
本書囊括教學現場各種常見議題與面向,
從班級經營、教學現場、行政程序,
到性別平等、學生獎懲、隱私權、霸凌及言論自由等,
以實際事件、申評會處理方式及作者個人經驗,
幫助教師們在面對多元又複雜的問題時,不再感到無所適從。
【本書特色】
☑超值附錄拉頁8大法律面向心智圖
☑建立老師必備的法律概念
☑了解教育現場事件與對應法條
☑獲得實用的應對及解決方法
【專文推薦】<
5步驟思考模式+8大校園法治面向+105個實際案例
老師是人不是神,師者不再只是傳道授業解惑,
具備足夠的法律常識,才能因應學生及家長的行為。
可以公布學生的成績和排名嗎?
只是拍照上傳、取綽號,怎麼會變成霸凌?
為了管控班上秩序,可以在教室裝監視器嗎?
老師覺得自己出於善意,學生卻不領情?
同樣身為老師,最懂老師的困境!
【內容簡介】
教學現場狀況層出不窮,
怎麼做才能合乎情理法?
除了教學的本分之外,教師的培訓過程中,
非常缺乏法治教育與人事管理的概念,
面臨教育現場最常見的困境,
必須先提升自身的法律素養!
本書囊括教學現場各種常見議題與面向,
從班級經營、教學現場、行政程序,
到性別平等、學生獎懲、隱私權、霸凌及言論自由等,
以實際事件、申評會處理方式及作者個人經驗,
幫助教師們在面對多元又複雜的問題時,不再感到無所適從。
【本書特色】
☑超值附錄拉頁8大法律面向心智圖
☑建立老師必備的法律概念
☑了解教育現場事件與對應法條
☑獲得實用的應對及解決方法
【專文推薦】<
作者簡介
吳明潔
現職國立竹北高級中學公民科教師(將改名國立陽明交通大學附屬竹北高級中等學校),畢業於東吳大學政治系碩士班(主修國際關係,師承吳志中次長)。108年律師高考及格,具校事會議、專審會的調查人員資格,也有採購專業人員基礎證照,同時兼任新竹市課發中心輔導員,負責為竹苗區教師們辦理研習與精進。
eduxlawyer@gmail.com
FB:Edu-lawyer 【校園‧法律‧生活事】
IG:edu_lawyer
eduxlawyer@gmail.com
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IG:edu_lawyer
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