用觀念讀懂世界歷史:上古至地理大發現


作者:
吳青樺王健安

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內容簡介

學習歷史知識,培養歷史批判性思考的能力,
 掌握基礎觀念,建立歷史詮釋和反省的觀點!

培養歷史思考能力,已然成為國內外中學歷史課的學習目標,但歷史這門學科最重要的概念是什麼?如何客觀看清歷史真相?

全書涵括上古文明、希臘與羅馬文明、中古世紀、文藝復興、宗教改革與天主教改革、地理大發現等主題,依據年代順序,分為七章,每章前有一總說。

本書將引導讀者:
+ 知道「發生哪些事」,更進一步了解「為什麼發生」,有效理解歷史變遷。
+ 運用史料、證據、解釋等核心元素,明瞭前後因果。
+ 擁有歷史思辨的概念:提出假設、掌握問題中心、找出合適資訊、分析爭議問題。
+ 屏除偏見、廣泛探索史實內涵,尋求更為科學而合理的歷史解釋。

各章均分為兩大單元:
【歷史這樣說】知道「發生哪些事」,陳述歷史上重要事件的發展。
【歷史這樣看】了解歷史大事「為什麼發生」,在前一單元講述的脈絡下,提出重要歷史觀念、前因後果、觀察角度等。引導讀者理解為什麼某個歷史事件或某位人物特別重要,而其影響與現代世界形成有什麼關聯。

作者簡介

吳青樺、王健安

吳青樺

佛光大學文學系與歷史學系雙學士、暨南國際大學歷史研究所碩士。喜愛鑽研古今中外的歷史,對許多事物充滿好奇心,樂於與人分享所見所聞。

王健安

畢業於輔仁大學歷史研究所。大學時期發現自己偏好西洋史,研究所以此為方向,一頭栽進西洋城市史與藝術史的世界中。對於羅馬城的發展,特別是教宗統治時期,有高度興趣。希望有朝一日能前往羅馬朝聖。

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