史丹佛線上高中課 - 星 友啟 - BOOKWALKER中文電子書

史丹佛線上高中課

用最頂尖的學習方法,實踐全球化趨勢的未來教育


作者:
星 友啟
譯者:
游念玲

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內容簡介

養成學生擁有改變社會遊戲規則的「生存毅力」

矽谷的史丹佛大學名聞遐邇,而史丹佛線上高中創校才15年,就已培養全世界30多個國家的學生。
更榮獲《Newsweek》全美最佳STEM高中第三名、美國權威院校資訊網站Niche評比高中第一名。
而這一切起源,竟是從一位對自身教學懷疑的哲學博士生開始!

當各種關於教育的新名詞不斷推陳出新,關心教育的你,是否有以下的困惑:
‧傳統學校的模式如何調整?
‧未來的教育有哪些新趨勢?
‧科技會如何改變教育的面貌?
‧哪些方法或觀念才是對孩子的學習有益?
‧線上教學與翻轉教室究竟是曇花一現,還是改良過往教學困境的契機?

一所全面線上授課的高中,其學歷得到所有美國大學的認可,更有著亮眼的升學率,其中的理念、實踐與經驗,從學習環境、課堂考試、校園氛圍、師生關係、身心關懷,以及課外活動,這一切且聽校長本人娓娓道來。

橫跨美日兩國的求學經驗、深諳東西方教育的優缺點、哲學思辨的專業知識、深入反思過往教學現場的種種,當以上特質相互碰撞,塑造出一位創新教學模式的領航者。

史丹佛線上高中的核心目標,就是要養成學生,擁有改變社會遊戲規則的「生存毅力」,翻轉教室、參與式講堂、哲學必修課、自訂學習進度、健康管理能力培養、人際社會情感學習,用各種創新、科學化的方法,一步步讓學習者奠定屬於自己的「生存毅力」。

作者簡介

星 友啓

‧史丹佛線上高中校長
‧哲學博士
‧EdTech顧問

1977年生於日本東京,曾於東京大學文學院思想文化學系專攻哲學,畢業後隨即前往美國深造,先在德州農工大學(Texas A&M University)完成碩士學位,之後於史丹佛大學修畢哲學博士課程,繼而在該校哲學系擔任講師,同時加入線上高中起步計畫,2016年就任為史丹佛線上高中校長。
除了現職之外,目前也參與哲學、邏輯學、領袖課程等教學活動,並投入美國、亞洲兩地的教育及教育科技(EdTech)顧問工作,經常在全美及世界各地舉行教育相關主題的演講,著有《史丹佛式生存力》(ダイヤモンド社)。

【官方網站】
http://tomohirohoshi.com

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