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內容簡介
因為所以有故事:解構創作思維
【內容簡介】
故事是一連串有來龍去脈,因果關係的事件組合。
「轉彎」,是一篇故事裡最有吸引力的地方。
無法進到讀者心裡的故事,不會被他們記憶。
這個世界不斷在創作故事,你會說故事嗎?
讓我們從最簡單的地方開始,
透過29個「因為+所以」的思考撞擊,領略故事創作精髓。
學會說故事,你能做到的,你想像不到。
【本書特色】
☆ 藉由古今中外名作、廣告金句、電影對話……解構故事文本。
☆ 豐富的創作經驗領路,以「故事三要角」、「情節設計要素」……照見故事內涵。
☆ 連結各方面的元素,以既宏觀且微觀的閱讀探索,呈現豐富的故事素養。
☆ 透過「故事看門道」、「書寫練習室」的撇步傳授,磨練寫作技巧,增進表達能力。
[推薦文]
最會說故事的「貓老師」
李崇建/教育工作者
謝文賢老師暱稱貓印子,學生都稱呼他「貓老師」。
我認識文賢近二十年,他為人謙沖溫和,是有名的好好先生。他的創作則非常細膩,善於觀察現象世界,不僅精彩且多元,獲得多項大獎。他的作品收錄於國小教科書,孩子們一見作者本尊出現,常常以歡呼向他致敬,更著迷於他說的故事。
我與文賢是文學夥伴,年輕時互相砥礪寫作;如今是教育夥伴,彼此分享教學、閱讀與說故事。
我常常覺得他「太有料了」,他分析一篇文章,說起一段
故事是一連串有來龍去脈,因果關係的事件組合。
「轉彎」,是一篇故事裡最有吸引力的地方。
無法進到讀者心裡的故事,不會被他們記憶。
這個世界不斷在創作故事,你會說故事嗎?
讓我們從最簡單的地方開始,
透過29個「因為+所以」的思考撞擊,領略故事創作精髓。
學會說故事,你能做到的,你想像不到。
【本書特色】
☆ 藉由古今中外名作、廣告金句、電影對話……解構故事文本。
☆ 豐富的創作經驗領路,以「故事三要角」、「情節設計要素」……照見故事內涵。
☆ 連結各方面的元素,以既宏觀且微觀的閱讀探索,呈現豐富的故事素養。
☆ 透過「故事看門道」、「書寫練習室」的撇步傳授,磨練寫作技巧,增進表達能力。
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最會說故事的「貓老師」
李崇建/教育工作者
謝文賢老師暱稱貓印子,學生都稱呼他「貓老師」。
我認識文賢近二十年,他為人謙沖溫和,是有名的好好先生。他的創作則非常細膩,善於觀察現象世界,不僅精彩且多元,獲得多項大獎。他的作品收錄於國小教科書,孩子們一見作者本尊出現,常常以歡呼向他致敬,更著迷於他說的故事。
我與文賢是文學夥伴,年輕時互相砥礪寫作;如今是教育夥伴,彼此分享教學、閱讀與說故事。
我常常覺得他「太有料了」,他分析一篇文章,說起一段
作者簡介
謝文賢
生活在臺中,安靜,緩慢。
喜歡夏天的樹蔭、午後的咖啡、精彩的結尾、睡眠充足、好聽眾、專心寫作。
千樹成林創意作文班作文老師、曉明女中特約作家、各單位文藝營隊講師、文學獎評審等。
作品曾獲九歌年度小說選、中國時報文學獎、自由時報林榮三文學獎、國語日報牧笛兒童文學獎、宗教文學獎、福報文學獎、各地方文學獎、國藝會創作及出版補助等。
著有《好神》、《極樂森林的祕密》、《猴塞雷的新工作》、《發現,臺灣風土之美》、《呼嚕嚕,呼叫磯田謙雄》等書。
喜歡夏天的樹蔭、午後的咖啡、精彩的結尾、睡眠充足、好聽眾、專心寫作。
千樹成林創意作文班作文老師、曉明女中特約作家、各單位文藝營隊講師、文學獎評審等。
作品曾獲九歌年度小說選、中國時報文學獎、自由時報林榮三文學獎、國語日報牧笛兒童文學獎、宗教文學獎、福報文學獎、各地方文學獎、國藝會創作及出版補助等。
著有《好神》、《極樂森林的祕密》、《猴塞雷的新工作》、《發現,臺灣風土之美》、《呼嚕嚕,呼叫磯田謙雄》等書。
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