自然教育法:激發普通孩子的天才潛能


作者:
周雲煒

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  • 類型標籤: 教育
  • 出版社:
  • 發售日: 2022年 05月 29日
  • 頁數:262頁 (註)
  • EISBN: 9789865486990
6週年生日祭典開張!完成任務最高可換1000元購書金!
內容簡介

自然教育法:激發普通孩子的天才潛能

人的一生,最開始的階段也是最重要的部分
教育開始得越晚,孩子最終所能發揮出來的潛能就越少,
這就是潛能遞減規律──


孩子只要快樂成長就好,過早教育會害了他?
孩子小時候明明是天才,長大怎麼變成這樣?
孩子從小就什麼都不缺,性格為什麼會偏差?

►什麼是早期教育?
就是從孩子出生開始進行的教育。
早期教育能夠開啟孩子的天賦,
讓孩子與生俱來的特殊能力獲得最大程度的運用。

►早期教育的最佳時機?
0~3歲是孩子運動、語言發展迅速的時期,
這個時候需要用一些事情來填充他的小腦袋,
父母應抓住這個敏感期對孩子的潛能進行最大程度的開發。
同時,此階段對孩子語言能力、性格的發展來說非常重要。

▎遊戲訓練法
──別再硬塞知識到那小腦袋瓜裡!
由於孩子年紀還小,可能無法接受我們灌輸的知識,
如果能透過遊戲來讓他對學習產生樂趣就再好不過了。
若將知識硬塞到孩子的腦中,即使孩子記住了也只是暫時的。
所以,要在孩子出生前就制定遊戲方案,等到孩子出生後,
透過對孩子性格、興趣的觀察來繼續制定適合的遊戲。

▎搖籃期五官功能的訓練
──別再讓他只躺在搖籃中吸手指!
孩子處於搖籃期時五官的發育還不成熟,
但他一樣對外界

作者簡介

周雲煒

周雲煒,教育心理學博士,多次在親子雜誌上發表文章,文章受到讀者的一致好評,著有《壞掉的教養》、《他還小,不懂事?》等書。

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